Pedagogías en espiral y Prada.
Situando estéticas fascistas
El intersemestral tiene como objetivo explorar, desde un posicionamiento feminista y pedagógico (Belausteguigoitia y Lozano, 2012), las formas en que se percibe, significa y configura la película El diablo se viste a la moda (1 y 2) como objeto cultural (Baudrillard, 2023) –a partir de los planos de género, político, estético y de fascinación– para comprender como se movilizan y estilizan la creación de identidades y subjetividades en el registro fílmico.
Horario de 4 a 8 pm, modalidad en línea.
Sesión 1. 27 de julio. Suéter azul cerúleo y las estéticas fascistas.
Sesión 2. 28 de julio. GRWM: modelizar la subjetividad.
Sesión 3. 29 de julio. Pasarelas: economía del deseo.
Sesión 4. 30 de julio. Diseño y modelo: la extrema delgadez.
Sesión 5. 31 de julio. Emily/Andrea: prosaica de una elección.