LAPORAN KINERJA KEPALA MADRASAH HIDAYATUL MUBTADI'IN WEDING

4.1.1 Mengidentifikasi masalah yang guru hadapi dalam pelaksanaan pembelajaran. 

Melalui studi dokumen: 

(1) program pengawasan pembelajaran/supervisi pembelajaran 

(2) jadwal pelaksanaan supervisi

(3) SK tim supervisor

4.1.2 Mampu merumuskan tujuan yang dilengkapi dengan target pencapaian yang terukur. 

Melalui studi dokumen: 

(1) program pengawasan pembelajaran/supervisi pembelajaran 

(2) jadwal pelaksanaan supervisi

4.2.1 Mengadakan pertemuan awal untuk menjaring data rencana pembelajaran dan menetapkan fokus kegiatan supervisi. 

Melalui Wawancara dan studi dokumen: 

program pengawasan pembelajaran/supervisi pembelajaran

4.2.2 Melaksanakan kegiatan pemantauan pembelajaran dan membuat catatan yang objektif dan selektif sebagai bahan pemecahan masalah supervisi. 

Melalui Wawancara dan studi dokumen: 

(1) instrumen supervisi pembelajaran

(2) dokumen laporan hasil supervisi pembelajaran.

4.2.3 Melakukan pertemuan refleksi, menganalisis catatan hasil observasi, dan menyimpulkan hasil observasi 

Melalui wawancara dan studi dokumen: 

(1) analisis hasil supervisi pembelajaran

4.3.1 Memfasilitasi guru dalam merencanakan tindak lanjut perbaikan sistem penilaian hasil belajar. 

Melalui Wawancara dan studi dokumen: 

program pengawasan pembelajaran/supervisi pembelajaran

4.3.2 Mengecek ulang keterlaksanaan rekomendasi oleh guru 

melalui Wawancara dan studi dokumen: 

(1) instrumen supervisi pembelajaran

(2) dokumen laporan hasil supervisi pembelajaran.

4.3.3 Melaksanakan pembinaan dan pengembangan guru sebagai tindak lanjut kegiatan supervisi. 

Melalui wawancara dan studi dokumen: 

analisis hasil supervisi pembelajaran