Экскурсия по группе
Предметно-пространственная развивающая среда группы
Создавая предметно-развивающую среду для детей, мы уделяли внимание ее развивающему характеру. Предметный мир обеспечивает реализацию потребности ребенка в активной и разноплановой деятельности. Предметно-развивающая среда позволяет обогатить опыт эмоционально-практического взаимодействия ребенка со сверстниками и педагогом, включить в активную познавательную деятельность всех детей группы. Среда стимулирует развитие самостоятельности, инициативности, в ней дети реализуют свои способности. Создавая развивающую среду группы, очень важно, чтобы окружающая детей обстановка была комфортной и эстетичной. Красота формирует ребенка. Привлекательное оформление уголков для детей и вызывает у них стремление к самостоятельной деятельности. В то же время научит детей поддерживать порядок в уголке и воспитает бережное отношение к игрушкам. Одна из задач воспитателя-создать для каждого ребенка разностороннюю развивающую среду, чтобы дать ему возможность проявить себя. Все групповое пространство распределено на центры, которые доступны детям: игрушки, дидактический материал, игры. Дети знают, где взять бумагу, краски, карандаши, природный материал, костюмы и атрибуты для игр-инсценировок.
Раздевалка
В раздевалке можно увидеть:
Информационный стенд «Для вас, родители!» (режим работы детского сада и группы, расписание НОД, рекомендации специалистов, объявления).
Информационный стенд "Объявления".
Информационный стенд "Меню".
Стенд для лепки "Наши работы" (постоянно обновляющаяся выставка детских работ);
Стенд для рисунков детей "Наше творчество" (постоянно обновляющаяся выставка детских работ).
Стенд «Советы доктора!» (с советами и консультациями для родителей по формированию ЗОЖ).
Папка-передвижка (с советами и консультациями для родителей).
Индивидуальные шкафчики для раздевания с яркими картинками.
Образовательная область
Центр изобразительной деятельности
Творческие способности помогают развивать и совершенствовать изобразительные (продуктивные) виды деятельности – это рисование, лепка, конструирование, аппликация.
Мой опыт работы с детьми дошкольного возраста показал, что дети очень любят рисовать, как традиционными способами (кистью, карандашами, фломастерами), но еще им нравится рисовать и нетрадиционными способами.
Рисование, раскрепощает ребенка, превращает его из подражателя действиям взрослого, в субъект собственной деятельности.
Центр изобразительной деятельности стимулирует детей к опробованию и реализации творческих способностей, даёт детям возможность получить удовольствие от знакомства с новыми материалами, обогащает их тактильные ощущения.
Центр художественной литературы
Для воспитания будущего талантливого читателя и стимулирования самостоятельной речевой деятельности создан книжный уголок, содержание которого периодически меняется и дополняется. Здесь сосредоточена литература на различную тематику, по разделам: о Родине, детях, животных, русские народные сказки, авторские сказки, стихи, песенки, потешки с иллюстрациями наших художников и многое другое.
Дети любят, когда мы с ними читаем книги и рассматриваем картинки, поэтому у нас много книг по программе.
Центр сюжетно - ролевых игр
Основной вид деятельности детей—игра. В нашем центре собраны игрушки, которые знакомят детей с окружающими их предметам и быта. Дети не только знакомятся с новыми для них предметами, но и учатся действовать с ними. А затем переносят полученные знания и навыки в повседневную жизнь. В группе игровая среда наполнена разнообразным материалом и оборудованием. Это, прежде всего, игрушки-персонажи, кроватки и коляски для кукол, кухонная мебель с набором крупной игрушечной посуды, гладильная доска с утюгом и т. п., Они доставляют радость и удовольствие детям, формируют представления об окружающем мире, побуждают к активной игровой деятельности. В группе имеются специальные игровые центры, где находятся все атрибуты по данной теме. Например, центр развития внимания, мышления; В "Парикмахерской"–парикмахерские наборы (инструменты), флакончики, коробочки. В уголке "Айболит" наборы доктора, фонендоскоп, флакончики лекарств.
В отдельных ящиках находится строительный материал: деревянный, пластмассовый. Различные пластмассовые, лего–конструктора (мелкие, крупные), которым и дети с удовольствием пользуются во время игры.
"Знакомство с родным краем"
"Патриотическое воспитание"
Уголок "Мы дежурим"
Уважаемые родители и гости сайта! Вы можете более подробно ознакомится с предметно - пространственной развивающей средой нашей группы