ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้ (คลิกเพื่อดูรายละเอียดตัวชี้วัด)
ด้านที่ 1 : ด้านการจัดการเรียนรู้ (คลิกเพื่อดูรายละเอียดตัวชี้วัด)
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ โดยมีการเรียนรู้และปฏิบัติให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น