1.1 ศึกษาหลักสูตรโรงเรียนสตรีนครสวรรค์ 

     1.2 จัดทำตารางวิเคราะห์หลักสูตรรายวิชาประวัติศาสตร์ ส32102,ส32104 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (เอกสารวิชาการ 1,2)โดยวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ นำไปจัดทำรายวิชาและจัดทำหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับ บริบทของสถานศึกษานักเรียน และท้องถิ่น ด้วยการ  พัฒนา เรื่อง อารยธรรมสมัยกลางในการจัดการเรียนรู้โดยใช้ สื่อการเรียนการสอนที่หลากหลายรูปแบบ และสามารถใช้กับนักเรียนที่เรียนได้ทั้งระบบออนไซด์และออนไลน์สร้าง