องค์ประกอบที่ 3
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
องค์ประกอบที่ 3
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ ลักษณะงานที่ข้าพเจ้าปฏิบัติและนำเสนอครอบคลุมถึงการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และพัฒนาเทคโนโลยี สื่อ นวัตกรรม การจัดการเรียนรู้
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ
และต่อเนื่อง
ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ข้าพเจ้าพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ และต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะโดยเฉพาะอย่างยิ่ง การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครู และความรอบรู้ในเนื้อหาวิชา วิธีการสอน และเป็นแบบอย่างที่ดี
เกียรติบัตร/วุฒิบัตรการประชุม อบรม สัมมนา และวิทยากร
ผลงานความภาคภูมิใจ
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน
3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ ข้าพเจ้าได้มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อนำไปพัฒนาตนเองและผู้เรียนต่อไปในลำดับต่อไป
3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะ
ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน
3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ จากการนำความรู้ ความสามารถ และทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง มาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ พัฒนาคุณภาพผู้เรียนและสร้างนวัตกรรมใหม่ ๆ ให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ ด้วยตนเอง ส่งผลให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเเรียนที่สูงขึ้น สูงกว่าค่าเป้าหมายที่สถานศึกษาตั้งไว้ และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้อย่างแท้จริง
ส่งเสริมและสนับสนุนผู้เรียนในทุกๆ ด้าน
กิจกรรมโครงการศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกโรงเรียน(ทัศนศึกษา)
รางวัล นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรม การการสร้างการ์ตูนเรื่องสั้น (Comic Strip) ระดับชั้น ป.4-ป.6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ครั้งที่ 72 ประจำปีการศึกษา 2567
นำนักเรียนเข้าแข่งขัน กิจกรรม การการสร้างการ์ตูนเรื่องสั้น (Comic Strip) ระดับชั้น ป.4-ป.6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ครั้งที่ 72 ประจำปีการศึกษา 2567