Летняя сессия
Уважаемые коллеги!
Приветствую вас на страницах учебного сетевого проекта "Красота учебного труда" в рамках Летней сессии Проектного инкубатора 2015. Надеюсь с вашей помощью посмотреть на проект глазами не автора проекта, а его участников. Отработать механизм и инструментарий взаимодействия с участниками проекта, понять степень доступности предлагаемых заданий...
Надеюсь на вашу помощь в отладке проекта в ходе нашей совместной работы в период с 1.06.15 по 30.06.15
Ваши действия:
1) вы уже зарегистрировались в качестве участников Летней сессии;
2) зарегистрируйтесь в качестве участников проекта "Красота учебного труда", заполнив формы на странице Регистрация.
Прошу вас заполнить обе анкеты для проверки их работоспособности.
Наше непосредственное общение в процессе проекта будет осуществляться в Сообществе, где мы будем обсуждать задания, размещать напоминания и др. Вами уже получено приглашение для вступления в данное Сообщество.
3) Для поддержки нашего учебного сетевого проекта непосредственно для учащихся 6-7 классов "Красота учебного труда" автором создан безопасный блог, где могут работать дети, не достигшие минимального возраста для регистрации в социальных сетях (13 лет). В этом блоге мы будем выполнять рефлексию, размещать визитки команд и др.
Ссылка на блог N.Makarova Class
4) зайдите в блог N.Makarova Class и оставьте комментарий в сообщении "Welcome to Kidblog" (индивидуальная работа);
5) в сообщении блога "Совместная декларация" ознакомьтесь с совместной декларацией участников проекта, оставьте комментарии и подтвердите свое согласие на участие в проекте (индивидуальная работа);
6) заполните в блоге N.Makarova Class таблицу З-Х-Н для ответа на вопросы (индивидуальная работа):
Что Я Знаю о понятии Красота и ее значении в жизни школы;
Что Я Хочу Узнать о понятии “Красота” и ее значении в жизни школы;
7) совместная работа в команде: подготовить визитную карточку команды (придумать ее название, девиз, эмблему) и разместить ее в блоге команды (его создает капитан команды).
При выполнении заданий 4-7) используйте инструкцию (пункты 5-7).
Более подробно о деятельности всех участников проекта на подготовительном этапе см. на странице "Подготовительный этап" данного сайта.
Возникающие вопросы будем обсуждать в Сообществе участников проекта.