Кейс вчителя-логопеда
Поради вчителя – логопеда батькам дітей з вадами мовлення
Розмовляйте з малюком під час всіх видів діяльності, таких як приготування їжі, прибирання, гра, прогулянка і т.п.
Говоріть про те, що ви робите, бачите, що робить дитина, що роблять інші люди і що бачить ваша дитина.
Спонукайте дитину до, промовляння правильних слів.
КОЖЕН ДЕНЬ РОБІТЬ АРТИКУЛЯЦІЙНУ ГІМНАСТИКУ ДЛЯ ЯЗИЧКА.
У власному мовленні будьте зразком для дитини. Вживайте всі частини мови, емоційно та інтонаційно забарвлюйте мовлення.
У розмові з дитиною називайте якнайбільше предметів.
Заохочуйте прагнення дитини задавати питання.
Ваші пояснення повинні бути простими і зрозумілими.
Коли дитина з вами спілкується, слухайте її уважно, будьте терплячі.
Кожен день читайте дитині книжки з яскравими малюнками, пропонуйте переказати почуте.
Розвивайте дрібну моторику пальців рук. Приділіть значну увагу пальчиковій гімнастиці. Надавайте можливість дітям самостійно вчитися шнурувати черевики, застібувати ґудзики, липучки, кнопки.
Не позбавляйте дитину спілкування з однолітками та старшими дітьми.
НІ В ЯКОМУ РАЗІ НЕ ПОВТОРЯЙТЕ НЕПРАВИЛЬНУ ВИМОВУ ДИТИНИ!
Намагайтеся займатися з дитиною так, щоб вона не нудьгувала під час занять. Інтерес — найкраща з мотивацій.