🗒เว็บไซต์เพื่อการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
🗒เว็บไซต์เพื่อการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา การดำเนินการตามระบบ ดูแลช่วยเหลือผู้เรียน การปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา และการประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
🔖งาน (Tasks)
1. มีส่วนร่วมในการร่วมประชุม เสนอความคิดเห็นและแนวทางในการดำเนินงานวิชาการของโรงเรียน ผ่านกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้และนิเทศการจัดการเรียนรู้ ทั้งด้านการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียน
🔖ผลลัพธ์ (Outcomes)
1. ผู้เรียนได้รับการแก้ไขปัญหา ด้วยแนวทางในการดำเนินงานวิชาการของโรงเรียน ผ่านกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้และนิเทศการจัดการเรียนรู้
🔖ตัวชี้วัด (Indicators)
1. ผู้เรียนร้อยละ 40 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาคณิตศาสตร์อยู่ในระดับผลการเรียน 3 ขึ้นไป
🧭2.3.1 วาระการประชุมกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
🧭2.3.2 ภาคเรียนที่ 1/2567 ปฏิบัติงานสอน ในรายวิชาต่างๆ ดังนี้
คณิตศาสตร์พื้นฐาน ค22101 ชั้น .2/5,6,7
คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค33202 ชั้น .6/1-3
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
ส20231
ชุมนุม/ลูกเสือเนตรนารี/กิจกรรมลดเวลาเรียน
IS
🧭2.3.3 ภาคเรียนที่ 2/2566 ปฏิบัติงานสอน ในรายวิชาต่างๆ ดังนี้
คณิตศาสตร์พื้นฐาน ค221012 ชั้น .2/2,3
คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค31202 ชั้น .4/1
คณิตศาสตร์พื้นฐาน ค33102 ชั้น .6/1-3
คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ค33202 ชั้น .6/1-3
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
ส20231
ชุมนุม/ลูกเสือเนตรนารี/กิจกรรมลดเวลาเรียน
🧭2.3.4 จัดการเรียนการสอนหรือควบคุมชั้นเรียนแทน กรณีมีครูในกลุ่มสาระฯ ลา ภาคเรียนที่ 2/2566
🧭2.3.5 ปฏิบัติหน้าที่ครูเวรหน้าประตูโรงเรียนเวรวันอังคาร 2/2566
🧭2.3.6 ปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษาชั้น ม.1/5
🧭2.3.7 รับการนิเทศการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจากหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ 2/2566
🧭2.3.8 ปฏิบัติหน้าที่ครูพี่เลี้ยงนักศึกษาฝึกประสบการณ์การสอนของคณะครุศาสตร์ สาขาคณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ 2/2566
📋คำสั่งปฏิบัติหน้าที่ ประจำปีการศึกษา 2566
ขอขอบคุณทุกท่านที่ให้เกียรติเข้าร่วมรับชมผลงาน ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่าข้อมูลต่างๆนี้จะเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาและจะได้มีการพัฒนาต่อไป