Tervetuloa Koira Akatemiaan!
Koiraakatemia on pieni perheyritys, jossa otetaan vakavasti jokaisen asiakkaan toivomukset ja huomioidaan jokaisen asiakkaan omat tarpeet. Koulutuksissa edetään aina koiran ehdoilla sen tunnetilat huomioiden. 

Akatemiamme tehtävänä on luoda perusta koiran koulutukselle ja tottelevaisuudelle jokapäiväisessä elämässä. 

Kaikki koulutukset perustuvat positiiviseen vahvistamiseen eli koiraa oikeasta käytöksestä palkitsemiseen. Koulutuksissa huomioidaan koiran hyvinvointia ja panostetaan koiran ja omistajan välisen suhteen syventämiseen, jotta yhteiselo arkielämässä koiran kanssa olisi helppoa ja mukavaa. 

Kursseilla ja tunneilla jokainen asiakas saa henkilökohtaiset koulutusohjeet riippuen omista, niin ihmisen kuin koiran tarpeista. Asiakkaita palvellaan aina yksilöinä, vaikka kyseessä olisikin ryhmäkoulutus. 

Nimeni on Milana Niemi ja olen Akatemiamme perustaja sekä johtaja. Olen alun perin kotoisin Pietarista, mutta asunut ja tehnyt töitä Suomessa yli 30 vuotta. Suomessa olen työskennellyt koiranohjaajana vuodesta 2014.

Lapsuudestani lähtien koirat ovat olleet iso osa elämääni. Äitini työskenteli eläinlääkärinä ja talossamme oli aina eläimiä. 12-vuotiaana sain ensimmäisen koirani, jota kasvattaessa ja kouluttaessa aloin kiinnostumaan koiraharrastamisesta ja siitä kaikki alkoi..

Pietarissa valmistuin koiraohjaajaksi Venäjän kennelliiton koulussa. Tämän jälkeen siirryin kouluttamaan palvelukoiria  Obedience (TOKO)-luokissa. Olen kouluttanut Venäjälle myös poliisi koiria. 

Olen suorittanut Suomen Palveluskoiralliitton järjestämät TOKOn ja Rally-Toko:n koulutusohjaajan koulutus ohjelmat. Minulla on molemmista kursseista pävetyydet, joten toimen myös näiden lajien kouluttajana. 

Olen myös suorittanut Suomen Eläinkoulutuskeskuksen kurssin (Suomen Eläinkoulutuskeskus Oy) eläinten oppimisesta ja kouluttamisesta vuonna 2023 ja tällä hetkellä suoritan syventäviä opintoja koirien lajityypillisestä käytöksestä. 

Tämän lisäksi olen suorittanut Suomen Palveluskoiraliiton Liikkeenohjaajakurssin eli minulla on pätevyys toimia TOKO-kokeissa liikkurina (tuomarin apulaisena).

Omistan neljä koiraa, joiden kanssa harrastan erilaisia ​​lajeja kuten TOKOa, nenätyöskentelyä, agilityä ja jäljestämistä. Kilpailen menestyksekkäästi Suomen tottelevaisuuskilpailuissa ( TOKO) yhden koirani Ben-beaglen kanssa ja olemme usein sijoittuneet ensimmäisiksi, sekä RALLY-TOKOssa kahden koirani kanssa. Olemme molempien kanssa tällä hetkellä kilpailemassa voittajan luokassa. 

Olen sitoutunut Suomen eläintenkouluttajat ry:n eettisiin sääntöihin. 

Suoritamme henkilökohtaisia ​​ja ryhmätunteja suomeksi, englanniksi tai venäjäksi.

Lämpimästi tervetuloa kursseilleni!

Yrityksemme on sitoutunut alla oleviin eettisiin sääntöihin.

Suomen eläintenkouluttajat ry:n eettiset säännöt

1 § Kouluttaja ja asiakas
Kouluttajan ja asiakkaan välinen kanssakäyminen perustuu luottamuksellisuuteen, jossa kouluttajalla on moraalinen vaitiolovelvollisuus kaikkiin koulutustilanteisiin liittyvissä asioissa.
Kouluttaja on rehellinen osaamisensa rajoista itselleen ja muille. Hän pyytää tarvittaessa kollegoiltaan apua tai lähettää asiakkaan sellaisen kouluttajan tai muun ammattilaisen (eläinfysioterapeutti, ravitsemuksen asiantuntija jne.) luokse, joka on perehtynyt kyseiseen eläinlajiin, ongelmaan tai koulutettavaan asiaan paremmin.

2 § Eläimen terveydentila
Eläimen terveydentila tulee selvittää ennen koulutuksen aloittamista. Jos kipua tai sairautta epäillään, diagnoosin teko kuuluu eläinlääkärille. Eläimen terveydentila ja yksilölliset ominaisuudet tulee ottaa huomioon
koulutussuunnitelmaa laadittaessa ja koulutuksen aikana.

3 § Koulutustapahtuma
Kouluttaja tutustuu jokaiseen koulutettavaan eläimeen yksilönä ja hankkii riittävästi tietoa kyseisen eläinlajin erityispiirteistä ja kouluttaa tai antaa eläintä koskevia neuvoja vasta tehtyään niin.
Kouluttaja käsittelee eläimiä rauhallisesti, lajille sopivalla tavalla ja niin, että se on turvallista sekä eläimelle että ihmisille.
Kouluttaja kieltäytyy opettamasta eläimelle sellaisia asioita, jotka heikentävät sen hyvinvointia tai ympäristön turvallisuutta. Poikkeuksena tästä voivat olla tilanteet, joissa eläimen käytöstä on ihmiselle merkittävää, muuta kuin rahallista hyötyä kuten koirien käyttö pelastustehtävissä luonnonkatastrofialueilla tms. toiminta.
Kouluttaja tiedostaa vastuunsa eläimen koulutuksen ja sen elinympäristöön tehtyjen muutosten vaikutuksesta ympäristön hyvinvointiin ja turvallisuuteen myös pitkällä aikavälillä riippumatta siitä onko koulutus päättynyt ja kouluttaja poistunut paikalta.
Kouluttaja valitsee kuhunkin tilanteeseen eläimen kannalta mahdollisimman miellyttävän, asiakkaan kannalta edullisen, helposti ymmärrettävän ja toteutettavan koulutustavan ja hallitsee sen niin hyvin, ettei se aiheuta eläimelle kipua tai pelkoa.
Koulutus perustuu ensisijaisesti toivotun käyttäytymisen vahvistamiseen, eikä väärästä käyttäytymisestä rankaisemiseen. Eläimen säikyttely tai väkivallan käyttö ei kuulu koulutusmenetelmiin. Koulutuksen ei tule saada aikaan eläimessä opittua avuttomuutta tai ylivarovaisuutta.

4 § Koulutuksen apuvälineet
Jos koulutuksessa käytetään apuvälineitä, niistä ei saa aiheutua haittaa, vaaraa tai epämukavuutta eläimelle, kouluttajalle tai ympäristölle.
Kouluttajan tulee tutustuttaa eläin ennalta kaikkiin koulutuksessa käytettäviin välineisiin ja opettaa eläimelle miten se voi halutessaan välttää välineen kosketuksen.
Jos väline on jatkuvasti puettuna eläimelle tai muussa kevyessä kosketuksessa siihen, eläin tulee ensin siedättää välineen tuottamaan kevyeen perustuntumaan ja opettaa eläimelle sitten, miten se voi välttää taluttimen tai muun vastaavan kiristymisen. Perustuntuma ei saa olla niin voimakas, että se aiheuttaa eläimelle kipua tai epämukavuutta.

5 § Koulutuksen ongelmatilanteet
Kouluttaja pyrkii ongelmatilanteissa aina ensisijaisesti tunnistamaan
käyttäytymisen taustalla vaikuttavan todellisen syyn ja poistamaan sen, eikä vain hoitamaan oireita esimerkiksi yksinomaan koulutuksen keinoin.
Jos eläin pelkää, kouluttaja käyttää aikaa ensisijaisesti pelon pois siedättämiseen.
Kouluttaja ei altista eläintä pelon kohteelle (flooding), vaikka sillä voisi saada aikaan sen, ettei eläin enää lopulta kykene reagoimaan pelon aiheuttajaan. Kouluttajan tulee tunnistaa pelon pois siedättämisen ja pelon kohteelle altistamisen (flooding) ero ja tiedostettava jälkimmäiseen menetelmään liittyvät riskit.

6 § Eläinsuojelulaki
Kouluttajan tehtävä on huolehtia eläimen hyvinvoinnista, viihtyvyydestä ja siitä, että eläinsuojelulain ja asetusten vaatimuksia noudatetaan kaikissa koulutukseen ja siihen liittyvissä tilanteissa.
Kouluttaja on velvollinen ilmoittamaan kaikista mahdollisista kohtaamistaan eläinsuojelurikkomuksista eläinsuojeluviranomaiselle.