дистанційне навчання

з 14 березня 2022 року

27 травня

тема . повторення та узагальнення вивченого за розділом " множення "

1. Повторити таблицю множення .

2. Усно виконайте завдання 981 ,983 , 984 .

3. Письмово виконайте завдання 987 , 990 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 993

26 травня

тема . засвоєння випадків множення та ділення з числами 0 , 1 , 10 . складання і розв'язування задач .

1. Повторити таблицю множення .

2. Усно виконайте завдання 973 , 977 .

3. Письмово виконайте завдання974 , 975 , 976 ,978 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 979 , 980 .

25 травня

тема . множення та ділення на 10 . обчислення значень виразів з буквеними даними . робота над задачами .

1. Повторити таблицю множення .

2. Усно виконайте завдання 962 , 963 , 967 .

3. Письмово виконайте завдання 961 , 964 ,966 ,968 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 971 , 972 .

24 травня

тема . ділення на 0 ( нуль ) . обчислення периметра квадрата . розв'язування задач і прикладів .

1. Повторити таблицю множення .

2. Усно виконайте завдання 952 , 953 ,956 .

3. Письмово виконайте завдання 954 , 955 ,957 , 958 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 959 , 960 .

20 травня

тема . тематична діагностувальна робота " множення чисел 8 і 9 , ділення на числа 8 і 9 "

1. Виконайте тематичну роботу 9 1 варіант с. 30 у зошиті " Мої досягнення " .

2. Виконайте тематичну роботу 9 2 варіант с. 31 .

19 травня

тема . ділення на 1 . ділення рівних чисел . обчислення значень виразів з буквеними даними . робота над задачами .

1. Повторити таблицю множення .

2. Усно виконайте завдання 943 , 944 .

3. Письмово виконайте завдання 945 , 946 ,947 , 949 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 950 , 951 .

18 травня

тема . множення з числами 0 та 1 .робота над здачами . обчислення периметра прямокутника .

1. Повторити таблицю множення .

2. Усно виконайте завдння 934 , 935 ,936 .

3. Письмово виконайте завдання 937 , 938 , 939 , 940 .

4. Перегляньте відео

5. Домашнє завдання 941 , 942 .

17 травня

тема . знаходження невідомого діленого . обчислення значень виразів з буквеними даними . робота над задачами .

1. Повторити таблицю множення .

2. Усно виконайте завдання 925 , 926 , 927 ,928 .

3. Письмово виконайте завдання 929 , 930 , 931 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 932 , 933 .

13 травня

тема . складання таблиці ділення на 9 . розв'язування задач . робота з діаграмою .

1. Повторити таблицю множення .

2. Усно виконайте завдання 916 , 917 , 919 , 922 .

3. Письмово виконайте завдання 918 ,920 , 921 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 923 , 924 .

12 травня

тема . робота за таблицею піфагора . розв'язування задач . знаходження невідомого дільника .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 .

2. Усно виконайте завдання 909 , 910 ,911 .

3. Письмово виконайте завдання 908 , 912 , 913 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 914 , 915 .

11 травня

тема . складання таблиці множення на 9 . робота над задачами . побудова квадрата .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 .

2. Усно виконайте завдання 898 , 899 , 901 .

3. Письмово виконайте завдання 900 , 902 , 903 ,904 , 905 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 906 , 907 , вивчити таблицю множення на 9 .

10 травня

тема . засвоєння таблиці ділення на 8 . знаходження невідомого дільника . розв'язування задач за планом .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 .

2. Усно виконайте завдання 890 , 891 , 892 .

3. Письмово виконайте завдання 893 , 894 , 895 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 896 , 897 .

6 травня

тема . повторення про взаємозв'язок множення і ділення . складання таблиці ділення на 8 . розв'язування задач . побудова прямокутників .

1.Повторити таблиці множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 .

2 . Усно виконайте завдання 881 , 882 , 884 .

3. Письмово виконайте завдання 883 , 885 ,886 , 887.

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 888 ,889 .

5 травня

тема . застосування переставного закону множення при обчисленні значень виразів . розв'язування задач на різницеве та кратне порівняння .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 .

2. Усно виконайте завдання 871 , 875 .

3. Письмово виконайте завдання 872 , 873 , 874 , 876 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 879 ,880 .

4 травня

тема . множення та ділення іменованих чисел . побудова прямокутника.

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 .

2. Усно виконайте завдання 866 .

3. Письмово виконайте завдання 864 , 867 ,868 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 869 , 870 .

3 травня

тема . складання таблиці множення на 8 . множення та ділення іменованих чисел . побудова прямокутника .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 .

2. Усно виконайте завдання 861 .

3. Письмово виконайте завдання 862 , 863 , 865 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання с. 71 " Математичний тренажер ".

29 квітня

тема . тематична діагностувальна робота " множення чисел 4 -7 , ділення на числа 4 -7 "

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 .

2. Виконати тематичну роботу 8 , 1 варіант .

3. Домашнє завдання робота 8 , 2 варіант .

28 квітня

тема . повторення та узагальнення вивченого .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 .

2. Виконайте самостійну роботу 13 с. 24 у зошиті " Мої досягнення ."

3. Домашнє завдання : Самостійна робота 14 с. 25 .

27 квітня

тема . засвоєння вивчених таблиць множення та ділення . знаходження невідомого множника . розв'язування та порівняння задач .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 .

2. Усно виконайте завдання 853 , 854.

3. Письмово виконайте завдання 855 , 856 , 857 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 859 , 860 .

26 квітня

тема . засвоєння вивчених таблиць множення та ділення . знаходження невідомого множника . розв'язування та порівняння задач .

1. Повторіть таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 . 7.

2. Усно виконайте завдання 844 , 845 .

3. Письмово виконайте завдання 846 , 847 , 848 ,849 , 850.

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 851 , 852 .

22 квітня

тема . розв'язування задач з різницевим і кратним порівнянням . обчислення периметра прямокутника різними способами .

1. Повторіть таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 7 .

2. Письмово виконайте завдання 839 , 840 ,841 , 842.

3. Перегляньте відео .

4. Домашнє завдання 843 , 844 .

21 квітня

тема . робота за таблицею піфагора . розв'язування задач з різницевим і кратним порівнянням . множення та ділення іменованих чисел .

1. Повторіть таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 ,7 .

2. Письмово виконайте завдання 835 , 836 ,837 , 838 .

3. Перегляньте відео .

4. Домашнє завдання с.69 -70 у Математичному тренажері .

20 квітня

тема . складання таблиці множення на 7 . робота над задачами за таблицею . " ціна . кількість . вартість ." обчислення периметра прямокутника .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 .

2. Усно виконати завдання 826 , 827 , 829 .

3. Письмово виконати завдання 828 , 830 , 831 , 832 .

4. Переглянути відео .

5. Домашнє завдання 833 , 834 , вивчити таблицю множення на 7 .

19 квітня

тема . повторення таблиці множення і ділення . обчислення прикладів . робота над задачами .

1. Повторення таблиці множення на 2, 3 , 4 , 5 , 6 .

2. Письмово виконати с.65 -66 у Математичному тренажері .

3. Домашнє завдання с.67 -68 у Математичному тренажері , повторити таблицю множення .

15 квітня

тема. засвоєння таблиці ділення на 6 .. поняття " коло " . розрізнення понять "коло " і " круг " . порівняння вираз.

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 .

2. Усно виконайте завдання 817 , 822 ,823 .

3. Письмово виконайте завдання 818 ,819 , 820 ,821 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання : 824 ,825 .

14 квітня

тема . складання таблиці ділення на 6 . ознайомлення із задачею на знаходження двох добутків . уточнення поняття " ціна " , " вартість " .

1. Повторити таблцю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 .

2. Усно виконайте завдання 808 , 809 , 813 .

3. Письмово виконайте завдання 810 , 811 , 812 .814 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання : 815 , 816 , таблицю множення повторити .

13 квітня

тема . засвоєння таблиці множення числа 6 . робота над задачами . визначення часу за годинником .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 , 6 .

2. Усно виконайте завдання 800 , 804 .805 .

3. Письмово виконайте завдання 801 , 802 ,803 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 806 , 807 .

12 квітня

тема . складання таблиці множення числа 6 . застосування переставного закону множення при обчисленні значень виразів . творча робота над задачами .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5.

2. Усно виконайте завдання .791 , 792 , 793 .

3. Письмово виконайте завдання 794 , 795 , 796 , 797 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашня робота : 798 ,799 , вивчити таблицю множення на 6 .

8 квітня

тема . порівняння і розрізнення відношень " на ... більше " , " у ... разів більше ". розв'язування задач різних типів . робота з виразами з буквеними даними .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 .

2. Усно виконайте завдання 783 , 788 .

3. Письмово виконайте завдання 784 , 785 , 786 , 787 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 789 ,790 .

7 квітня

тема . засвоєння таблиці множення і ділення на 5 . ознайомлення з виразами з буквенними даними . розв'язування задач на кратне порівняння чисел .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 .

2. Усно виконайте завдання 776 ,779.

3. Письмово виконайте завдання 775 , 777 , 778 , 780 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 781 ,782 .

6 квітня

тема . складання таблиці ділення на 5 . порядок дій у виразах . розв'язування задач . творча робота над задачами .

1. Повторіть таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 .

2. Усно виконайте завдання 767 , 768 ,772 .

3. Письмово виконайте завдання 769 , 770 , 771.

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 773 , 774 .

5 квітня

тема . хвилина . визначення часу за годинником ( години , хвилини ). порядок дій у виразах . кратне порівняння сторін прямокутника .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 .

2. Усно виконайте завдання 758 .759 .760 .

3. Письмово виконай те завдання 761 , 762 , 763 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 764 , 765 , 766.

1 квітня

тема . засвоєння таблиці множення числа 5 . застосування переставного закону множення при обчисленні значень виразів . ознайомлення з таблицею піфагора .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 , 5 .

2. Усно виконайте завдання 749 , 750 , 751, 752 .

3. Письмово виконайте завдання 748 ,753 ,754 , 755 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання : завдання 756 , 757 .

31 березня

тема . складання таблиці множення числа 5 . складання та розв'язування задач на кратне порівняння чисел .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 .

2. Усно виконайте завдання 739 , 740 ,741 ,742 .

3. Письмово виконайте завдання 738 , 743 , 745 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання : вивчити таблицю множення на 5 , письмово 746 , 747 .

30 березня

тема . кратне порівняння чисел . задачі на кратне порівняння чисел .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 3 , 4 .

2. Усно виконайте завдання 730 , 732 , 733 .

3. Письмово виконайте завдання 731 , 734 ,735 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 736 , 737 .

29 березня

тема . складання таблиці ділення на 4. порядок дій у виразах без дужок , що містять тільки множення , ділення .

1. Повторити таблицю множення і ділення на 2 , 3 , 4 .

2. Усно виконайте завдання 720 , 721 ,723 .

3. Прочитайте і вивчіть правило : Якщо у виразі без дужок є тільки множення і ділення , їх виконують у тому порядку , у якому вони записані .

4. Письмово виконайте завдання 722 ,724 , 725 , 727 .

5. Перегляньте відео .

6. Домашнє завдання 728 ,729 .

25 березня

тема . таблиця множення на 4 . обчислення значень виразів . робота над задачами .

1. Повторити таблицю множення на 2 , 3 , 4 .

2. Усно виконайте завдання 711 ,712 , 713 .

3. Письмово виконайте завдання 714 , 715 , 716 ,717.

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 718 , 719 .

24 березня

тема . ознайомлення з таблицею множення числа 4 . обчислення значень виразів . робота над задачами .

1. Повторити таблицю множення на 2 і 3 .

2. Усно виконайте завдання 701 і 702 .

3. Прочитайте ізапишіть таблицю множення на 4 , завдання 703 .

4. Виконайте письмово завдання 704 , 705 , 706 , 708 .

5. Домашнє завдання 709 , 710 , вивчіть таблицю множення на 4 .

6. Перегляньте відео .

23 БЕРЕЗНЯ

ТЕМА . ТЕМАТИЧНА ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА ." ДІЯ ДІЛЕННЯ .ТАБЛИЦІ ДІЛЕННЯ НА ЧИСЛО 2 , НА ЧИСЛО 3 ."

ВИКОНАЙТЕ ДІАГНОСТУВАЛЬНУ РОБОТУ І НАДІШЛІТЬ МЕНІ ЧЕРЕЗ ВАЙБЕР ДО 18.00 ГОД

1. Запиши вирази й обчисли їх значення :

-24 поділити на 3

-12 зменшити вдвічі

- частка чисел 10 і 2

2.Обчисли :

18 : 3 = 19 + 18 : 3 =

14 : 2 = ( 82 - 66 ) : 2 =

21 : 3 =

18 : 2 =

3. Накресли один відрізок 6см , а другий удвічі коротший від першого .

4. Розв'яжи задачу :

У майстерні виготовили 12 стільців , а столів - утричі менше . Скільки столів і стільців виготовили в майстерні ?

Бажаю успіху !

22 березня

тема . розрізнення задач на множення і ділення . порядок дій у виразах .

1. Усно виконайте завдання 693 ,695 , 697 .

2. Виконайте письмово завдання 694 , 696 ,698 .

3. Перегляньте відео .

4. Домашнє завдання 699 , 700.

18 березня

тема . порядок дій у виразах , що містять множення або ділення. робота над задачами . ділення іменованих чисел .

1. Усно виконайте завдання 686 ,688 .

2. Ознайомся з правилом і вивчи його . ( У виразі без дужок спочатку виконують множення або ділення , а потім - додаванняі віднімання по порядку , зліва направо .)

3. Письмово виконайте завдання 685 , 687 , 689 , 690 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 691 , 692 .

17 березня

тема . порівняння задач на ділення на рівні частини та задач на ділення на вміщення . довжина ламаної .

1. Повторити таблицю множення на 2 і 3 .

2. Усно виконайте завдання 678 , 680 ,682 .

3. Письмово 679 , 681 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 683 , 684 .

16 березня

тема . засвоєння таблиць множення на 2 і 3 . задачі на ділення на вміщення .

1. Повторіть таблицю множення і ділення на 2 і 3 .

2. Усно виконайте завдання 672 , 674 , 675 .

3. Письмово 670 ,671 , 673 .

4. Перегляньте відео .

5. Домашнє завдання 676 , 677.

15 БЕРЕЗНЯ

ТЕМА . ЗАСВОЄННЯ ТАБЛИЦЬ ДІЛЕННЯ НА 2 І 3 . ЧИТАННЯ , ЗАПИС ТА ОБЧИСЛЕННЯ ЗНАЧЕНЬ ВИРАЗІВ . рОЗВЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ . РОБОТА ЗА ДІАГРАМОЮ

1. Повторити таблицю множення на 2 і 3 .

2. Усно виконай завдання 662 , 664 .

3. Письмово 663 , 666 , 668 , 669 .

4. Розглянь діограму (завдання 667 ) дай відповіді на запитання .

5. Перегляньте відео .

дистанційне навчання з 7 -12 лютого

11 лютого

тема . засвоєння понять " у кілька разів більше " , "удвічі старший" , "удвічі дорожчий ". робота над задачами .

1 . Повторити таблицю множення на 2 і 3 .

2 . Виконати усно завдання 604 - 607 .

3 . Виконайте письмово 608 -611 .

4 . Перегляньте відео .

10 лютого

тема . ознайомлення з поняттям "збільшити у кілька разів ". розв'язування задач .

1 . Повторити таблицю множення на 2 і на 3 .

2 . Виконайте усно завдання 597 -599 .

3 . Виконайте письмово завдання 600-603 .

4 . Перегляньте відео .

9 лютого

тема . ознайомлення з таблицею множення на 3 . роз'вязування задач . периметр п'ятикутника .

1 .Повторити таблицю множення на 2 і 3 .

2 Виконайте усно завдання 587 -591 .

3 . Виконайте письмово завдання 592 - 596 .

4 . Перегляньте відео .

8 лютого

тема . засвоєння таблиці множення числа 3 . розв'язування простих та складних задач , що містять знаходження добутку чисел .

1 . Повторити таблицю множення на 2.

2 . Виконайте усно завдання 579 , 580, 581 .

3 . Виконайте письмово завдання 582 -586 .

4 . Перегляньте відео .

29 жовтня

тема . закріплення віднімання чисел у межах 20 з переходом через десяток . творча робота над задачами .

визначення часу за годинником .

1 Повторити способи віднімання чисел з переходом через десяток .

2 Опрацюй номери 207 - 211 .

3 Письмово виконай приклади 212 і задачу 213 .

4 Переглянь відео .

28 жовтня

тема . віднімання чисел у межах 20 з переходом через десяток , виду 15 - 6 . задачі на дві дії .

1 Відеозустріч відбудеться о 10 год 30 хв .

2 Опрацювати усно номери 197 - 206 .

3 Письмово виконати приклади 205 , задачу 206 .

4 Переглянути відео .

27 жовтня

тема . віднімання чисел у межах 20 з переходом через десяток , виду 14 - 5 . розв`язування прикладів двома способами . задачі на дві дії .

1 Повторити способи віднімання чисел з переходом через десяток .

14 - 5 = 14 - 4 - 1 = 9

14 - 5 = 10 + 4 - 5 = 10 - 5 - 4 = 9

2 Опрацювати номера 187 -196 по підручнику .

3 Письмово виконати приклади 195 , задачу 196 .

4 Переглянути відео .

26 жовтня

тема . віднімання чисел у межах 20 з переходом через десяток , виду 13 - 4 . задачі на дві дії .

1 Ми вже з вами почали вчити , як віднімати з переходом через десяток . Отже , на цьому уроці продовжимо .

2 Потрібно вийти на відеоурок , якщо не вийде , перегляньте відео і самостійно опрацюйте номери 176 -186 .

3 Письмово виконайте номери 185 і 186 .

1.