1.Скласти хронологічну таблицю «Григір Тютюнник» (с.203). Переглянути відео (нижче)
2.Матеріал на с.204-205.
3. Прочитати твір «Три зозулі з поклоном» (с.206-208). Звернути увагу на художню деталь у творі.
4. Реферат «Творчий шлях Ліни Костенко».
5. Аналіз віршів: «Страшні слова, коли вони мовчать», «Хай буде легко. Дотиком пера…», «Недумано, негадано…», «По сей день Посейдон посідає свій трон…» (с. 209-214).
6. Вірш Л.Костенко напам’ять (на вибір), с. 209-214.
Прочитати роман у віршах "Маруся Чурай" Л.Костенко (Є в програмі ЗНО), (с. 215-233, підручник);
Розглянути питання: історична основа роману; проблеми твору; національне і особисте;
Написати характеристику Марусі
Підготуватися до контрольної роботи ("Шістдесятництво") - 15.04
Завдання:
Познайомтесь з письменниками за посиланням, прочитайте один з творів (на власний вибір), дайте відповідь на запитання "Чим сподобався твір" - до 30.04.2020 р. (вислати відповідь)
переплетення оригінального і традиційного, лірики й епатажу;
широта й багатство тем, мотивів;
глибина й різноманітність проблематики (злободенні і "вічні" проблеми);
нове звучання теми природи, кохання, життя тощо;
спостерігаються новаторські та традиційні художньо-стильові лінії: Ю.Андрухович, В.Герасим'юк, І.Малкович, І.Римарук (новаторська лінія);
література цього періоду представлена творчістю митців різних поколінь;
розширення жанрового та стильового спектрів, через що художню творчість називають полістилістичною;
жанри: детектив, історичний роман, фантастика тощо.
3, Ознайомитися з творчістю О.Забужко (нижче посилання) та творами "Рядок з автобіографії" і ""Читаючи історію" , дати відповіді на запитання (письмово):
Чи можна стверджувати, що твори О.Забужко належать до патріотичної лірики?
чому в тексті твору йдеться про Рим? У чому символічність цього міста?
Хто такі варвари?
Хто був предком О.Забужко?
https://litgazeta.com.ua/biohrafiya-korotko/zabuzko-oksana-stefanivna-biografia/
І зруйнували ґоти Рим,
І молодий і хижий варвар
Все, що вважалося старим,
Гарячим пурпуром забарвив.
А потім сам собі воздвиг
Свої столиці і каплиці —
І над димком з античних книг
Печеню смажив у пивниці.
Ото дитина, далебі!
Таж він таке до рук отримав!
Він міг привласнити собі
Не тільки славу — ймення Рима!
Він махом весь його розвій
Міг загребти собі в музеї
І на монетах профіль свій
Відбить на фоні Колізею.
Воно ж лежало — лиш бери!
І хто б насміливсь насупроти?
І хто б згадав, що Рим — це Рим,
А не колиска древніх готів?
………………………
А мо’, він слушно ухиливсь,
Бо мав підозру — от в чім штука, —
Що хтось його таки колись
Та на гарячому застука?
Бо над суворий льодостав
Віків, що й нам сяга по груди,
Рим — все ж стоїть, як і стояв,
А варвар — варваром і буде.
Завдання:
Ознайомитися з біографією письменниці у підручнику (с. 243-244) та на сайті (нижче);
Прочитати оповідання "Потрапити в сад" (с. 244-246)
Виконати з 1по 5 завдання на с. 247-248 - письмово (до 11.05.2020 р.)
Познайомтеся з письменником
Володимир Діброва, представник «задушеного покоління», той, чия молодість припала на період брежневського застою, той, хто, наспівуючи пісні «Бітлз», висміював комуністичну ідеологію й плекав замість совєтського колективізму індивідуалізм, до пенсії таки дожив.
Народився 11 серпня 1951, у місті Донецьку. Батько — Георгій Савич Діброва, мати Нона Дмитрівна. Вчився у Київському університеті імені Тараса Шевченка, на факультеті романо-германської філології, відділ перекладачів (1968—1973).
У 1985—1988 — аспірант Інституту літератури ім. Т.Шевченка АНУ.
Яскравий представник «андеґраундної альтернативи» 1970 — 1980-х років, що творилася паралельно до радянського офіціозу — у самвидаві.
Дебютувавши наприкінці «перестройки» двома книжками в офіційному друці («Тексти з назвами і без назв», 1990; «Пісні Бітлз», 1991), він одразу став одним із найпопулярніших українських прозаїків, перекладеним у Німеччині, Польщі, Угорщині, Шотландії, США, Канаді.
1996 року перекладався в американському видавництві «Northwestern University Press»
Нагороджений премією ім. Миколи Лукаша.
Від 1994 року живе й працює в США, викладає в Українському науковому інституті Гарвардського університету.
2007 року - роман «Андріївський узвіз» переміг на третьому конкурсі «Книга року Бі-Бі-Сі».
Прочитайте стислий сюжет книги.
У «Андріївському узвозі» 54-річного чоловіка зі смаком досвідом, чоловіка, який відчував при ходьбі кожен м’яз свого тіла, який дослужився до посади проректора, раптово хапає інсульт. Оскільки держава прирівняла науковців до держслужбовців, пенсія в чоловіка має бути не найгіршою. Проте це його чомусь не радує. У нього є донька, дружина, два зяті — колишній і актуальний – обидва талановиті поети. У чоловіка намічається внук, якого назвуть на честь діда.І це найсвітліший момент роману. У чоловіка є друг-ректор, з яким він розсварився через кляту ректорку, і коханка, яка брутально кидає чоловіка, бо виходить заміж за іноземця. Через відкоша, отриманого від останньої коханки, у чоловіка й стався інсульт. На щастя, після лікування йому милостивоповернули всі досі паралізовані частини тіла. Після такого дива герой повернувся не тільки в лоно родини, а й у лоно церкви. На святі міста, що традиційно відбувається на Андріївському узвозі, із чоловіком стався другий інсульт. У коматозному стані він мандрує в потойбіччя. Виринаючи із потойбіччя й потрапляючи в реальність, чоловік бачить обличчя дружини, осяяне любов’ю, в якому збіглися початок і кінець. Він розуміє — йому вибачили.
Що таке Андріївський узвіз
Андріївський узвіз – друга за популярністю вулиця Києва після Хрещатика, яка веде від Володимирської вулиці до Десятинної та Контрактової площі, що розташована на Подолі. У часи Київської Русі Андріївський узвіз був найкоротшим шляхом з верхнього міста, де перебували Золоті Ворота й Софія Київська в нижнє місто – на Поділ, де був міський порт і ремісничі квартали. На початку XVIII століття, за вказівкою київського губернатора, проїзд розширили, і тепер тут могли проїхати навіть навантажені вози, запряжені волами.
За легендою, Андріївський узвіз отримав свою назву завдяки Святому Андрію Первозванному. Легенда свідчить, що колись на місці Дніпра було море, але коли Святий Андрій поставив на вершині пагорба хрест, вода відійшла. Тепер на цьому місці стоїть Андріївська церква – головна окраса вулиці.
Прочитайте твір (в інтернеті) . Проаналізуйте будь-який уривок
Чи сподобався твір?
Кому він присвячений?
Які проблеми розкриває автор?
Напишіть короткі відповіді і перешліть!
Провідні мотиви лірики Д. Павличка.
«Україно! Ти для мене – диво!» (Образ України у творчості Василя Симоненка).
«Ми – не безліч стандартних «я», а безліч всесвітів різних» (за творами В. Симоненка та власними спостереженнями).
«Поезіє, сонце моє оранжеве…» (за «Баладою про соняшник» І. Драча та власними спостереженнями).
Трагедія Марусі Чурай – трагедія України (за романом Ліни Костенко «Маруся Чурай»).
Здобутки сучасної української літератури за вивченими творами (Ю.Андруховича, Г.Пагутяк, В.Діброви)
№ 68. 20.05.2020 р. Узагальнення та систематизація вивченого. Аналіз творів, вивчених протягом року.
Підготуйте відповіді на запитання:
Який твір О. Довженка найбільше запам'ятався і чим?
Який жанр твору "Модри Камень" О.Гончара?
Запишіть місця подій роману І.Багряного "Тигролови"
У якій поезії зустрічається образ хруща?
Творчість якого гумориста ми вивчали в 11 класі?
Назвіть "п'ятірне гроно" українських неокласиків.
Назвіть героїв роману Ю.Яновського "Майстер корабля", згадайте один епізод, який запам'ятався.
Успіху!