Eesmärgid

Projekti eesmärgid

Riiklikus õppekavas on kirjas kooliastmete õppe-eesmärgid ning pädevused. Pädevused on jagatud kaheks - õppeaine üldpädevused ja digipädevused.

Õpitulemused

Õpilane:

• kirjeldab kliimarände põhjusi;
• iseloomustab piirkondi, kust inimesed peavad oma kodus maha jätma;
• toob näited kliimakatastroofidest, mis põhjustavad kliimarännet;
• leiab kaardilt piirkondi, kus on inimesed lahkunud;
• teab kliimamuutuste mõju keskonnale ja inimestele.

Digipädevused:

• INFO: 1.1. Info otsimine ja sirvimine; 1.2. Info hindamine; 1.3. Info salvestamine ja taasesitamine.
• SUHTLEMINE DIGIKESKKONDADES: 2.1. Suhtlemine digivahenditega; 2. Info ja sisu jagamine ; 2.4. Koostöö digitehnoloogia toel.
• SISULOOME: 3.1. Digitaalne sisuloome;
• PROBLEEMILAHENDUS: 5.3. Innovatsioon ja tehnoloogia loov kasutamine.

Pädevused:

• tunneb üldtunnustatud väärtusi ja kõlbluspõhimõtteid, järgib neid, ei jää ükskõikseks, kui neid eiratakse;
• mõistab inimese ja keskkonna seoseid, suhtub vastutustundlikult elukeskkonda ning elab ja tegutseb loodust ja keskkonda säästes;
• suudab väljendada ennast loominguliselt;
• oskab esitada loodusteaduslikke küsimusi, nende üle arutleda, esitada teaduslikke seisukohti ja teha tõendusmaterjali põhjal järeldusi;
• leiab lahendusi keskkonna- ja inimarengu küsimustele.