Академічна доброчесність у школі – це дотримання етичних принципів і правил усіма учасниками освітнього процесу (учнями, вчителями, батьками, адміністрацією) під час навчання, викладання та оцінювання. Вона передбачає чесність, самостійність у виконанні завдань, повагу до чужої інтелектуальної власності, відповідальність та справедливе оцінювання.
Для учнів
Самостійне виконання робіт: Учні мають самостійно виконувати навчальні, творчі та контрольні завдання.
Чесність: Не допускати списування, плагіату (привласнення чужих результатів), використання чужих відповідей або матеріалів без дозволу та зазначення джерела.
Відповідальність: Бути відповідальним за власні вчинки, чесно здобувати оцінки та поважати результати своєї та чужої праці.
Повага: Ставитися з повагою до думок інших, підтримувати толерантність та чесну конкуренцію.
Для вчителів
Приклад: Вчителі мають бути прикладом доброчесності, дотримуючись усіх принципів у своїй роботі.
Об'єктивність: Надавати об'єктивні оцінки та достовірну інформацію про результати навчання.
Авторські права: Поважати авторське право, правильно посилаючись на джерела інформації.
Критичне мислення: Стимулювати учнів до критичного мислення та розвитку творчих здібностей.
Створення атмосфери: Формувати в школі атмосферу довіри, поваги та взаємодопомоги.
Важливість академічної доброчесності
Довіра: Забезпечує довіру до результатів навчання та наукових досягнень.
Особистісний розвиток: Формує відповідальність, чесність та інші важливі особистісні якості учнів, які потрібні для життя в суспільстві.
Чесна праця: Сприяє усвідомленню цінності власної праці та знань.