Embedded Files
Першим в Україні комплексним документом, який передбачає створення безбар’єрного простору в різних вимірах (освітньому, цифровому, інформаційному, фізичному, суспільному та економічному), є Національна стратегія із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року. На початку вересня 2024 року МОН опублікувало Методичні рекомендації щодо організації безбар’єрного освітнього простору.
Безбар’єрність в освіті — це стан освітнього середовища, який робить можливим залучення всіх учасників освітнього процесу незалежно від статі, стану здоров’я, соціального статусу. Це забезпечення рівних прав і можливостей в освіті для всіх.
Україна має будувати безбар’єрність. Поступово, невпинно. Але з чого почати? Запланувати роботу поетапно, тож першим етапом стало проходження навчання відповідальної особи з безбар’єрної грамотності і отримано сертифікат з метою подальшого інформування та навчання працівників закладу.
БЕЗБАР'ЄРНІСТЬ.docxУ нашому закладі ми вчилися робити світ більш безбар’єрним, ми провели навчання з безбар’єрності, з метою проведення аналізу доступності приміщень для осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення щоб створити простір рівних можливостей для кожної дитини, де кожна дитина відчуває підтримку та можливість розкриватися
У закладі проведено обстеження території з метою забезпечення безбар’єрного доступу.
В ЗДО облаштовано укриття для цивільного захисту дітей та працівників.
Укриття відповідає вимогам безпеки та обладнане всім необхідним для перебування дітей та працівників під час надзвичайних ситуацій, а саме:
-наявні місця для розміщення дітей та персоналу;
- забезпечено освітлення та вентиляцію;
- облаштовано санітарно-гігієнічні умови;
- наявні засоби первинної медичної допомоги;
- забезпечено запас питної води та необхідного інвентарю.
Укриття підтримується в належному стані
ЗДО забезпечений цілодобовим доступом до мережі інтернет за допомогою Wi-Fi-роутера.
Page updated
Google Sites
Report abuse