Sentidos do feminino: análise sobre a divisão sexual do trabalho pedagógico na EPT do CTISM - RS

Movimentos de sentidos sobre Iniciação Científica na Pesquisa em Educação: uma análise dos discursos de Doutorandos(as) do PPGE-UFSM

Sentidos sobre o trabalho pedagógico das professoras de bebês no município de Santa Maria/RS

“Novo” Ensino Médio e trabalho pedagógico na rede estadual do Rio Grande do Sul: impactos na formação da força de trabalho no Brasil

Trabalho pedagógico dos professores de educação infantil de Santa Maria/RS: uma análise dos movimentos de sentidos nos projetos pedagógicos escolares

Análise dos Movimentos de Sentidos Valorização/Desvalorização do Trabalho dos(as) Professores(as): quais pontes se têm atravessado 

Integração curricular e trabalho pedagógico: uma análise com base nos discursos de professores do Ensino Médio do IFFAR Campus Júlio de Castilhos 

 Entre a petição inicial e a sentença: trabalho pedagógico dos professores nos projetos pedagógicos do curso de Direito das instituições públicas gaúchas

Trabalho pedagógico em um Núcleo de Educação Popular: possibilidade de Práxis Pedagógica?

De creche à EMEI em Santiago/RS: estudo sobre o trabalho pedagógico

Discursos contrários e/ou avanços contidos: ensino médio politécnico, o estado e suas implicações no trabalho pedagógico

Trabalho pedagógico na alfabetização: uma travessia dialética em construção

TRABALHO PEDAGÓGICO COMO MEDIAÇÃO: UM ESTUDO COM PROFESSORES QUE TRABALHARAM COMO TUTORES DO CURSO DE LETRAS/EAD DA UFSM.

Um estudo sobre o trabalho pedagógico das normalistas negras do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac de Santa Maria/RS

O TRABALHO PEDAGÓGICO, AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE UNIVERSALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E O CURSO NORMAL: ENTRE CABOTAGENS, NAUFRÁGIOS E TRAVESSIAS.

UM ESTUDO SOBRE EMPREGO E TRABALHO COM EGRESSOS DO COLÉGIO TÉCNICO INDUSTRIAL VINCULADO À UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA, NO PERÍODO DE GOVERNO LUÍS INÁCIO LULA DA SILVA E DILMA VANA ROUSSEF (2005 2012).

UM ESTUDO SOBRE O TRABALHO DAS PEDAGOGAS NO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA: HISTORICIDADES, INSTITUCIONALIDADES E MOVIMENTOS

TRABALHO E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE OS SENTIDOS QUE OS PROFESSORES SE ATRIBUEM COMO TRABALHADORES NA REDE PARTICULAR DE ENSINO DE SANTA MARIA/RS

O TRABALHO DE PEDAGOGAS NOS COTIDIANOS DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: SENTIDOS E HISTORICIDADE

Entre trabalho e as aspirações à empregabilidade: interlocuções com estudantes universitários após o estágio

O TRABALHO DOS PROFESSORES NA ESCOLA E A BUSCA POR EXCELÊNCIA: UM ESTUDO SOBRE MECANISMOS DE AVALIAÇÃO

TRABALHO DOS PROFESSORES: CONSIDERAÇÕES SOBRE LINGUAGEM E EXPERIÊNCIA

TRABALHO E PEDAGOGIA: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DOS DISCURSOS DE PEDAGOGAS NA ESCOLA

EFEITOS DE SENTIDOS SOBRE O TRABALHO DOS PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA: UMA ABORDAGEM SOBRE A PRODUÇÃO DO DISCURSO PEDAGÓGICO

À PROCURA DE PERTENÇA PROFISSIONAL: AS INTERFACES DO TRABALHO NOS DISCURSOS DE EGRESSOS(AS) DO CURSO DE LETRAS INGLÊS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA