Педагогічні роздуми на тему «Освітні втрати: проблеми, чинники,  наслідки, шляхи подолання»

І 12.02.24 І

12.02.2024 року мабутні бакалаври з біології та здобувачі освіти 21-м, 211-фт, 111-со груп мали можливість спільно з викладачами кафедри природничих дисциплін  обговорити надактуальну проблему сьогодення «Освітні втрати: проблеми, чинники,  наслідки, шляхи подолання».

Під час заходу було розглянуто такі важливі теми, як: «Педагогічний аналіз причин і наслідків освітніх втрат», «Коло потенційних заходів, що можуть послабити негативні тенденції у вітчизняній освіті», «Вплив повномасштабного вторгнення на українські школи», «Особливості організації освітнього процесу в умовах війни», «Узагальнення досвіду педагогів щодошляхів подолання освітніх втрат».