Статті, посібники, тези

1.  Камардаш Н. Освіта в патернах дигітальної культури: індивідуальність детермінованого суб’єкту. Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Філософія. Філософські перипетії». 2020. Вип. 63. С. 235–241.

2.  Камардаш Н. В. Антропологія П. Слотердайка : педагогічний контекст. Evropský filozofický a historický diskurz. Praha: BerostavDružstvo. 2019. Volum 5. Issue 4. P. 139–143.

3.  Камардаш Н.В. Суб’єктивність в гендерних атрибутах освіти. Антропологічні виміри філософських досліджень : матеріали 8-ої міжнародної наукової конференції, Дніпро, 18–19 квітня 2019 р. Дніпро : ДНУЗТ, 2019. С. 70–72.

4.  Камардаш Н., Істомін І. Свобода бути собою або «чоловіки не плачуть» : до проблеми культури гендерного виховання. Ґендерна політика очима української молоді: матеріали підсумкової конференції ХІІІ Регіонального наукового конкурсу молодих вчених, Харків, 24 квітня 2019 р. / за заг. ред. : Н. В. Бібік, Г. Г. Фесенко. Харків : ХНУМГ ім. О. М.  Бекетова, 2019. С. 57–67.

5.  Камардаш Н. В. Міжкультурна комунікація та архітектурний простір освіти: антропологічний аспект : матеріали Норвезько-Української конференції, присвяченої діяльності Ф. Нансена в Україні у 1921–1922 роках, Харків, 10–11 жовтня 2019 р.  Х. : ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2019.

6.  Камардаш Н. В. Метод фальсифікації і досократики або навіщо розвивати критичне мислення. Античність та університетська філософія.  До 180-річчя з дня народження Ф. О. Зеленогорського та 160-річчя з дня народження П. Е. Лейкфельда : матеріали міжнародної наукової конференції, Харків, 27–28 листопада 2019 р. Харків : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2019. С. 69–72.

7. Камардаш Н. В. М. Фуко і дослідження простору: від маргінесів до магістралі. Магістралі та маргінеси : тези чотирнадцятої міжнародної наукової конференції «Філософія. Нове покоління» (Київ, НаУКМА, 29–30 травня 2020 року)/ К. :, 2020. С. 27–29

8. Камардаш Н. В. Філософська рефлексія освітніх тенденцій метамодерну.  Гуманітарний корпус: збірник наукових статей з актуальних проблем філософії, культурології, психології, педагогіки та історії.  Випуск 36. Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2020.  156 с.   С. 40–42.

9.  Камардаш Н. В. Суб’єктивність: до проблеми соціальної детермінації гендеру. Гендер.  Екологія.  Здоров’я :  матеріали  VІI  Міжнародної  науково-практичної  конференції  (Харків,  22‒23  квітня  2021 р.) / ред. кол. : В. А. Капустник, В. М. Лісовий, В. В. М’ясоєдов та ін.  Харків : ХНМУ, 2021.  232 с. С. 83–84.

10. Камардаш Н. В. Освітні практики постлюдства: гетеротопічний аналіз. Міждисциплінарний дискурс у дослідженні феномену соціального : зб. матеріалів ІІІ міжнародної наук.-практ. інтернет-конф. / упорядник :  Артеменко С. Б. Київ, 30 березня 2020 р. Київ : КНЕУ, 2021. 258 с. С. 51–53

11. Камардаш Н. В. Філософія постмодерну: персоналії, концепти, освітній аспект. Балаклія, 2022. 72 с.

12. Камардаш Н. В. Критична педагогіка як філософія і практика сучасної освіти (теоретичний і практичний аспект). Балаклія, 2023. 63 с.

13. Камардаш Н. В. Робочий зошит з друкованою основою з навчальної дисципліни «Основи філософських знань (філософія і релігієзнавство)». Балаклія, 2022. 83 с.

14. Камардаш Н. В. Робочий зошит з друкованою основою з навчальної дисципліни «Соціологія». Балаклія, 2022. 54 с.

Сертифікати, свідоцтва