З вересня по листопад 2022 року проводився Всеукраїнський челендж «Яка вона, якісна освіта?» (організатори: Міністерство освіти і науки України, Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», департамент освіти і науки Кіровоградської обласної військової адміністрації, комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»).
Метою челенджу є обмін досвідом між освітянами, які підтримують розбудову та становлення якісної освіти України, скеровують свою професійну педагогічну майстерність на можливі шляхи підвищення якості освітньої діяльності, постійне вдосконалення яких сприятиме ефективній реалізації Державного стандарту дошкільної освіти та Державного стандарту початкової освіти задля успіху кожної дитини та країни в цілому.
З 12 вересня по 1 листопада 2022 року челендж проходив асинхронно: шляхом перегляду та обговорення відеоматеріалів, тез, поданих учасниками на онлайн-платформі.
02 листопада 2022 року відбулася онлайнова панельна дискусія Всеукраїнського челенджу «Яка вона, якісна освіта?» за напрямами:
1. Компетентнісний, діяльнісний та інтегрований підходи до реалізації Державного стандарту дошкільної освіти / Державного стандарту початкової освіти.
2. Створення якісного комфортного середовища в роботі з дітьми дошкільного віку / учнями 1-4 класів.
3. Використання цифрових технологій в освітньому процесі закладів дошкільної освіти / початкової освіти.
4. Практика та інструменти оцінювання у закладах дошкільної освіти / початкової освіти.
5. Дистанційне навчання – один із шляхів здійснення якісного освітнього процесу закладів дошкільної освіти / початкової освіти.
6. Наступність між дошкільною та початковою освітою – шлях до створення єдиного якісного освітнього процесу.
7. Професійне зростання педагога – шлях до його творчої самореалізації.