Освіта:

ПВНЗ «Міжнародний науково-технічний університет ім. академіка Юрія Бугая, 2010, спеціальність: Програмне забезпечення автоматизованих  систем  Кваліфікація: інженер-програміст

Магістратура КЗ «ХГПА» ХОР 2019, спеціальність: Комп’ютерні науки

Кваліфікація: викладач інформатики та математики

Науковий ступінь:

Кандидат педагогічних наук із спеціальності "Теорія і методика професійної освіти", дисертація на тему "Формування технологічної культури майбутніх учителів інформатики і процесі професійної  підготовки», 2020

Вчене звання:

Доцент кафедри інформатики  (атестат АД №014882 від 21.02.2024р.)

Сертифікати підвищення кваліфікації:

1. Сертифікат про підвищення кваліфікації «Мовний менеджмент в освіті та комунікативні стратегії» ( 12 год. 25 .04 2024)

2. Сертифікат протидія та попередження булінгу в закладах освіти (14.05 2024).

3. The certificate and the certificate supplement (in electronic format) are awarded to Roganov Maxim (SZFL-002272) who has completed 180-hour training, completed the tasks provided by the program, answered the tests (over 50% of correct answers), the educational project was prepared and defended (2022)

Сфери наукових інтересів:

Формування технологічної культури, інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх учителів інформатики; використання сучасних інформаційно-комунікаційних та цифрових технологій в освітньому процесі;

Викладає курси:

§   Бази даних

§   Вступ до спеціальності

§   Мобільні технології в дошкільній освіті

§   Виховання культури користування кіберпростором

§   Інноваційні педагогічні технології в дошкільній освіті

Навчально-методичні видання:

1.Роганов М.М. Розумні цифрові технології в дошкільній освіті навч-метод. посібник.  Харків, 2022.  80 с.

2.Отрошко Т.В., Роганов М.М. Літня педагогічна практика в дитячих закладах оздоровлення та відпочинку: методичні настанова. ХГПА, 2023 – 76 с.

3.Щербак І.В. Роганов М.М. Передатестаційна практика: методичні настанови. ХГПА, 2023 – 36 с.

4.Отрошко Т.В., Роганов М.М. Інформаційно-технологічна практика: методичні настанови. ХГПА, 2023 – 36 с.

Монографії

1. Roganov M. М. Implementation of the structural-content model of the formation of the technological culture of future teachers of informatics in the process of professional training. Modern pedagogical models of the formation and development of specifically scientific pedagogical phenomena: international collective monograph / edited by G. F. Ponomarova, A.A. Kharkivska, L.O. Petrychenko and other; Municipal Establishment «Kharkiv Humanitarian Pedagogical Academy» of Kharkiv Regional Council. – Publishing house OKTAN PRINT s.r.o., 2023. – 1680 p. ISBN 978-80-88618-28-7 (E-book)

Публікації:

1. Роганов М.Л. Роганов М.М. Formation of information and technological competence of future computer science teachers in the process of professional training. Духовний розвиток особистості : методологія, теорія і практика : [збірник  наукових праць].  : Вид-во Східноукр. нац. ун-ту ім. В. Даля, 2023. Вип. 2 (106).   С.141-151.

2. Рашидова С.А. Роганов М.М. Професійна рефлексія викладача закладу вищої освіти як умова його педагогічної культури. Духовний розвиток особистості : методологія, теорія і практика : [збірник  наукових праць].  : Вид-во Східноукр. нац. ун-ту ім. В. Даля, 2023. Вип. 1 (105).   С.141-151. 

3. Роганов М.М., Цибулько Л.Г. Патріотичне  виховання учнів старших класів: шляхи і перспективи . Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. : збірник наукових праць відп. ред. Л. Гаврілова. Дніпро, 2023 . Вип. 19. С. 211-218

4.  Роганов М.М. , Цибулько Л.Г. Formation of motivation for professional activity of university teachers as a condition for their high level of professionalism. Гуманізація навчально-виховного процесу: збірник наукових праць. / За загал. ред. професорки С.А. САЯПІНОЇ. Краматорськ: ЦТРІ «Друкарський дім», 2023. № 1 (103). С. 100–108.

5. Roganov M  Spiritual security: spiritual culture and moral values of the individual. Духовний розвиток особистості : методологія, теорія і практика : [збірник  наукових праць].  : Вид-во Східноукр. нац. ун-ту ім. В. Даля, 2022. Вип. 2 (103).   С.175-184.  Фахове видання, категорія В

6. Роганов М. Л.,Роганов М. М. Розробка моделі інтелектуального безпечного середовища засобами технології інтернет речей (Internet of Things) Духовність особистості: методологія, теорія і практика.  2021.  Вип. 1 (100). - С. 166-174

7. Роганов М.М. Професійна підготовка учителя інформатики: в контексті інформаційно-технологічного  підходу. «Формування професійної компетентності сучасного педагога засобами освіти: історико-методичний аспект»   матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (15 грудня 2023 р., м. Харків) / за заг.ред. Г. Ф. Пономарьової; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.  Харків: ФОП Петров В.В., 2023р.

8. Роганов М.М. Мобільні технології навчання в дошкільній освіті:  Матеріали Всеукраїнської науково-практичної  конференції «Психолого-педагогічний і соціальний супровід дитинства в контексті сучасної парадигми освіти» 27 жовтня 2023 року. Дніпро,  2023. С 44

9. Роганов М.М. Смарт-технології в освітньому процесі ЗВО. «Соціокультурні та психолого-педагогічні аспекти організації освітньо-розвиткового простору в сучасному закладі освіти»  матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (23 травня  2023 р., м. Харків) / за заг.ред. Г. Ф. Пономарьової; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.  Харків: ФОП Петров В.В., 2023р.

10. Роганов М.М. Виховання культури користування кіберпростором: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної  конференції «Психолого-педагогічний і соціальний супровід дитинства в контексті сучасної парадигми освіти» 27 жовтня 2022 року. Дніпро,  2022. С 44