Освіта: 

Харківський державний педагогічний інститут ім. Г.С. Сковороди, 1994, спеціальність «Математика і інформатика», учитель математики і інформатики 

Магістратура НТУ «ХПІ», 2006, спеціальність: педагогіка вищої школи

Кваліфікація: викладач університетів та ВНЗ 

Науковий ступінь: 

Кандидат педагогічних  наук із спеціальності  "Теорія і методика професійної освіти", дисертація на тему "Формування інформаційно-комунікативної культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів", 2018 р. 

Вчене звання: 

Доцент, 2021 р.

Членкиня ГО «Міжнародна фундація науковців та освітян» (посвідчення № ES3429).

Сертифікати підвищення кваліфікації: 

1.  Міжнародне стажування з 15 липня по 24 серпня 2024 року «Застосування відкритих даних у наукових розробках та практичні рекомендації» за напрямом «Інформаційні та комунікаційні технології» (180 год/ 6 кред ECTS), Baltijas Starptautiska Academja, Сертифікат № SU1212/28.08.2024.

2.  Міжнародне стажування з 20 по 27 November, 2023 (Lublin, Republic of Poland) About the international skills development (the webinar) on the topic “Transfer of educational technologies in the countries of  the European Union and Ukraine”, сертифікат ES № 17357 (45 hours).

3. Міжнародне стажування з 19 по 26 September, 2022 (Lublin, Republic of Poland) In the international advanced training (webinar) on the topic “Academic integrity in the training for masters and doctors of philosophy (PHD) in the countries of the European union and Ukraine”, сертифікат ES № 97509/2022 (45 hours).

4.  Сертифікат про успішне закінчення дистанційного навчання «Школа для всіх» / Рівень загальних та фахових компетентностей щодо організації інклюзивного навчання освітнього середовища /  13.06.2023. (30 годин, онлайн-платформа ЕДЕРА).

5. Сертифікат про успішне закінчення дистанційного курсу «Медіаграмотність: як не піддаватися маніпуляціям?», 14.06.2023 (30 годин, онлайн-платформа Ptrometheus). 

Сфери наукових інтересів: 

Використання сучасних інформаційний технологій для розвитку мовленнєвої, цифрової, комунікаційної, інклюзивної компетентностей у здобувачів вищої освіти. Використання штучного інтелекту в освітньому процесі.

Викладає курси: 

•    Компʼютерна анімація та відеодизайн

• Медіа грамотність в освіті

• Компʼютерна обробка результатів наукових досліджень

• Сучасні інформаційні технології

Навчально-методичні видання:

1.   Теорія і методика навчання інформативної галузі в початковій школі : курс лекцій для здобувачів  фахової передвищої освіти спеціальності  013 Початкова освіта / укладачі Четаєва Л. П., Клєба А І., Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. Харків, 2024. 71 с.

Публікації: 

1. Integrating artificial intelligence into STEM education: Navigating academic integrity. Multidisciplinary Reviews, 8, 2024, https://doi.org/10.31893/multirev.2024spe069. Scopus

2. Цифрові ресурси як засіб розвитку професійної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Педагогічна Академія: наукові записки, (11), 2024.  https://doi.org/10.5281/zenodo.13957115. Фахове видання

3.  Використання штучного інтелекту вчителями у початковій школі. Науковий журнал Хортицької національної академії. (Серія: Педагогіка. Соціальна робота) : наук. журн. / [редкол. : В. В. Нечипоренко (голов. ред.) та ін..]. Запоріжжя : Вид-во комунального закладу вищої освіти «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради, 2024. Вип. 2(11). https://doi.org/10.51706/2707-3076-2024-11-4. Фахове видання

4. Якість, стандартизація та метрологічне забезпечення: [матеріали ІІІ міжнародної науково-практичної конференції, Харків - 28-29 січня 2025 року] / за заг. ред. к.т.н., доц. Г. С. Грінченко. Харківський Національний університет ім. В.Н. Каразіна, ННІ «Українська інженерно-педагогічна академія». Харків: ХНУ, 2025. С. 40–41

5.  Інформаційні технології, дистанційне навчання: реалії сьогодення. Integration of Education, Science and Business in Modern Environment: Summer Debates: Proceedings of the 6th International Scientific and Practical Internet Conference, August 1-2, 2024. FOP Marenichenko V.V., Dnipro, Ukraine, p. 220–221.

6.    Використання штучного інтелекту у соціальній роботі в освітньому середовищі. Освіта сьогодення: життєтворчість як основа національного відродження та єдності (до 30-річчя заснування наукової школи педагогіки та психології життєтворчості особистості, 75-річчя з дня народження Івана Гнатовича Єрмакова та 100-річчя з дня народження Лідії Василівни Сохань) : збірний тез доповідей Міжнародної науково-практичної конференції (м. Запоріжжя, 17 жовтня 2024 р.). / за заг. Ред.. В. В. Нечипоренко. Запоріжжя : Вид-во Хортицької національної академії, 2024. С. 345–347.

7. Засоби захисту інформації в інформаційних системах. Інновації та перспективи шляхи розвитку інформаційних технологій (ІПШРІТ-2024) : збірник тез доповідей ІІІ Міжнар. наук.-практич. конфер. (22 лист. 2024 р., м. Черкаси) / упоряд. : Т. О. Прокопенко, О. І. Підкуйко ; М-во освіти і науки України, Черкас. держ. технол. ун-т. – Черкаси : ЧДТУ, 2024. С. 100–101.

8.   Застосування інформаційно-комунікаційних технологій на заняттях у початковій школі. Освіта і наука в умовах інноваційного розвитку суспільства: збірник тез доповідей учасників третьої Всеукраїнської науково-практичної конференції (30 жовтня 2024 року, м. Дніпро). Дніпро : КЗВО «ДАНО» ДОР», 2024. С. 217–219.   369 с.

9. Використання штучного інтелекту вчителями у початковій школі. Штучний інтелект. Наука. Бізнес : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції (22 жовтня 2024). Одеса, ІКОСГ НААН, 2024. С. 8–10.

10.  Характеристика інформатизації суспільства як соціального процесу. Актуальні проблеми освітньо-виховного процесу та шляхи їх вирішення в умовах сучасних викликів: Збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської конференції з проблем вищої освіти і науки (15 листопада 2024 р.). Харків, ХНАДУ, 2024. С. 406–409. URL: https://fmab.khadi.kharkov.ua/index.php?id=1281&no_cache=1

11.  Використання інформаційно-комунікаційних технологій в науці. Наука та освіта в дослідженнях молодих вчених [Електронне видання]: матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. конф. для студ., аспірантів, докторантів, молодих учених.  Харків, 18 трав. 2023 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди : [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. Харків, 2023. С. 164–165.

12. Використання сучасних інформаційних технологій здобувачами вищої освіти в умовах воєнного стану. Сучасні освітні методики та технології в умовах викликів сьогодення: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Харків, 18–19 травня 2023). Харків: ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2023. С. 17–19.

13.  Освітні можливості інформаційно-комунікаційних технологій. Соціокультурні та психолого-педагогічні аспекти організації освітньо-розвиткового простору в сучасному закладі освіти: збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної онлайн-конференції (м. Харків, 25 травня 2023). Харків: КЗ «ХГПА», 2023. С. 247–251.

14.  Організація освітнього процесу в умовах воєнного стану. Сучасний стан фахової перед вищої освіти Харківщини – проблеми, досягнення, шляхи розвитку: збірник матеріалів ХХІІ Обласної науково-практичної конференції педагогічних працівників закладів фахової передвищої освіти Харківської області / Ред. Група : Бондаренко О. М. та ін.. Харків: ВСП «ХФКХП ДБТУ», 2023. С. 198–200.

15.  Використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці майбутніх логопедів. Освітні і культурно-мистецькі практики в контексті інтеграції України у міжнародний науково-інноваційний простір в умовах воєнного часу: збірник тез доповідей ІV Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих вчених (м. Запоріжжя, 13-14 квітня 2023). / за ред. В. В. Нечипоренко. Запоріжжя : Вид-во Хортицької національної академії, 2023. С. 66–67.

16.  Розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх учителів початкової школи в умовах дистанційної освіти. Наука і техніка сьогодні (Серія «Педагогіка», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Техніка», Серія «Фізико-математичні науки») : журнал. 2022. № 2 (2).     С. 42–52. Фахове видання

17.   Підготовка майбутніх учителів початкової освіти до застосування інтерактивних технологій в освітньому процесі. Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки: зб. наук. пр. Вип. 3. 2022. С. 297–306. Фахове видання

Монографії:

1. Технологія формування інформаційно-комунікативної культури майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Modern pedagogical models of the formation and development of specifically scientific pedagogical phenomena: international collective monograph / edited by G. F. Ponomarova, A. A. Kharkivska, L. O. Petrichenko and other; Municipal Establishment “Kharkiv Humanitarian Pedagogical Academy” of Kharkiv Regional Council. – Publishing house OKTAN PRINT s.r.o., 2023. P. 1005–1041.

2. Information and educational environment of higher education institutions as a foundation for the formation of the information and communication culture of future specialists. Enrichment of the pedagogical cluster of educational services : international collective monograph / edited by G. F. Ponomarova, A.A. Kharkivska, L.O. Petrychenko and other; Municipal Establishment «Kharkiv Humanitarian Pedagogical Academy» of Kharkiv Regional Council. – Publishing house OKTAN PRINT s.r.o., 2022. P. 348–362.

Адміністративна робота: 

Заступник керівника навчального відділу