課題研究発表

テーマ

　歴史研究の目的は「歴史を学ぶ」のではなく「歴史に学ぶ」ところにあるということは、おそらく多くの当事者が同意するところである。しかし具体的にどうすれば「歴史に学ぶ」ことになるのかはなかなか見えてこない。たとえば授業研究の場などで、歴史研究の内容的知見がそのまま活きることはあまり多くない。しかし授業や教材を論じる視点や語りの「枠組み」のようなものを、歴史研究が与えてくれることがあるのではないか。

　本課題研究ではこのような「内容知」ではなく「方法知」としての歴史研究にどのような方向性・可能性があるのかについて、それぞれの登壇者の研究内容を示しつつ議論したい。

登壇者

勘米良祐太（名古屋女子大学）

コーディネーター

八木雄一郎（信州大学）