Diseñar experiencias de Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) es un proceso complejo que requiere una inversión significativa. Comprender cómo los jugadores interactúan con los juegos es crucial para garantizar el éxito. Esta escala validada de 30 ítems mide la afinidad de cada jugador por diversas mecánicas de juego. Clasifica los perfiles de jugadores según tres componentes principales (dominador, rastreador e interactuador) permitiendo personalizar las experiencias gamificadas. Esta taxonomía y escala estandarizada ofrecen un enfoque prometedor para personalizar sistemas gamificados en función de los perfiles de los jugadores.


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https://docs.google.com/spreadsheets/d/15OxChZhFNxq4OWZ6EhMhhEmahOo8gji6/edit?usp=sharing&ouid=111495884844964242168&rtpof=true&sd=true


Publicación de la escala


Jugar correctamente: validación empírica de la escala Gamertype para el aprendizaje basado en juegos en la educación superior

Playing it right: Empirical validation of the Gamertype scale for game-based learning in higher education


Descarga de la escala


-Escala sobre perfiles de jugadores (español)

-Gamertype Scale (english)

-Escala sobre perfis de jugadores (português)


Formularios


-Formulário escala sobre perfis de jugadores (português): https://forms.gle/RpsvDjDmUX48K9gR9