มาตรฐานที่ 1
คุณภาพของเด็ก
คุณภาพของเด็ก
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของเด็ก
1.1 มีพัฒนาการด้านร่างกาย แข็งแรง มีสุขนิสัยที่ดี และดูแลความปลอดภัยของตนเองได้
เด็กเคลื่อนไหวคล่องแคล่วประสานสัมพันธ์และทรงตัวได้ ใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ใช้มือกับตาประสานสัมพันธ์ได้ เหมาะสมตามวัย
เด็กดูแลรักษาความสะอาดของร่างกายและช่องปาก ช่วยเหลือตนเองได้เหมาะสมตามวัย
เด็กรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ได้หลากหลายชนิด
เด็กเล่น ทำกิจกรรมและปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่างปลอดภัยได้เหมาะสมตามวัย
ระดับอนุบาลโรงเรียนอินทนนท์วิทยา จัดกิจกรรมโดยสอดคล้องกับโครงการส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัย เด็กมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐาน กรมอนามัย จากการชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง ทุกเดือน มีกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ กิจกรรมกลางแจ้ง มีอาหารกลางวัน มีอาหารเสริมดื่มนม ส่งผลให้เด็กมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง เคลื่อนไหวร่างกายได้อย่างคล่องแคล่ว ทรงตัวได้ดี มือและตาประสานสัมพันธ์กัน เด็กมีสุขนิสัยที่ดี จากการทำกิจกรรมการแปรงฟันตอนเช้า และหลังรับประทานอาหาร การล้างมือก่อนรับประทาน
อาหาร การตรวจสุขภาพประจำสัปดาห์ การตรวจสุขภาพดูแลนักเรียนจากโรงพยาบาลเทพรัตน์เวชชานุกูล เฉลิมพระเกียรติ ๖๐ พรรษา ส่งผลให้เด็กรักษาสุขภาพตนเองและปฏิบัติจนเป็นนิสัยที่ดี เด็กดูแลความปลอดภัยของตนเองได้ จากการที่เด็กปฏิบัติตามข้อตกลงของห้องเรียน เกี่ยวกับความปลอดภัย ทำให้ไม่มีอุบัติเหตุเกิดขึ้นทั้งในและนอกห้องเรียน รู้จักการดูแลสุขภาพของตนเอง หลีกเลี่ยงการเกิดโรคติดต่อ ไม่ยุ่งเกี่ยวกับสิ่งเสพติด รู้จักระวังภัยจากบุคคลแปลกหน้า มีกิจกรรมการซ้อมหนีไฟร่วมกับนักเรียนชั้นประถมและมัธยมอย่างสม่ำเสมอ เพื่อเป็นการสร้างทักษะการเอาตัวรอด เผื่อเกิดเหตุการณ์ฉุกเฉิน
ระดับอนุบาล 2 พัฒนาการด้านร่างกายเด็กมีพัฒนาการด้านร่างกายอยู่ในระดับดี ๑๓ คน คิดเป็นร้อยละ ๙๒.๓๑ มีพัฒนาการด้านร่างกายอยู่ในระดับพอใช้ ๑ คน คิดเป็นร้อยละ ๗.๖๙ มีพัฒนาการด้านร่างกายอยู่ในระดับปรับปรุง 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0 .00
ระดับอนุบาล 3 พัฒนาการด้านร่างกายเด็กมีพัฒนาการด้านร่างกายอยู่ในระดับดี ๑๑ คน คิดเป็นร้อยละ ๙๑.๖๗ มีพัฒนาการด้านร่างกายอยู่ในระดับพอใช้ ๑ คน คิดเป็นร้อยละ ๘.๓๓ มีพัฒนาการด้านร่างกายอยู่ในระดับปรับปรุง 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0 .00