Submissão dos Trabalhos Completos
Prezados participantes,
Conforme antecipamos no nosso perfil no Instagram, o e-book do I Seminário PIBID e PRP da Região Nordeste será publicado pela Editora Pimenta Cultural.
Devido ao grande número de trabalhos submetidos no nosso evento, optamos por organizar os trabalhos em volumes, com 09 temáticas, os quais condensaram alguns dos Grupos de Trabalho (GTs). Então, fiquem atentos ao volume em que farão a submissão dos capítulos.
O template (modelo) também sofreu alguns ajustes, então, solicitamos que vocês façam as adequações necessárias antes de submeter o arquivo do trabalho completo (artigos científicos e relatos de experiência), que agora deverá ser em formato doc (word), para facilitar a etapa de diagramação.
O arquivo deve ser nomeado da seguinte forma:
Nome completo do autor, modalidade do trabalho completo (artigo ou relato) e o número do volume em que está sendo submetido.
NOME COMPLETO DO AUTOR_ARTIGO_Vx.doc (EX. MARIA SILVA_ARTIGO_V1.doc)
OU
NOME COMPLETO DO AUTOR_RELATO_Vx.doc (EX. MARIA SILVA_RELATO_V1.doc)
Junto ao trabalho, deverá ser enviada uma declaração de revisão textual, que deverá estar assinada pelo orientador ou por um revisor.
Os trabalhos completos (artigos científicos e relatos de experiência) poderão ser enviados (nos links abaixo) até o dia 30 de outubro 15 de novembro de 2021.
Para baixar os modelos, clique nos links abaixo
Descrição dos volumes para publicação – I Seminário PIBID e RP do Nordeste
Vol 01 – Políticas de formação docente, profissionalização e identidade
Vol 02 – Novos paradigmas para a prática docente e educação digital
Vol 03 - RP, Pibid e os estágios supervisionados
Vol 04 - RP, Pibid e BNCC: construindo diálogos
Vol 05 - O ensino remoto e/ou híbrido na formação inicial docente (dois volumes)
Vol 06 - Desafios da articulação teoria/prática na formação inicial de professores
Vol 07 - PIBID e RP: experiências pedagógicas e novas performances didáticas (dois volumes)
Vol 08 - Formação docente (inicial e continuada) e inclusão escolar
Vol 09 - Políticas de educação básica e seus impactos nas escolas públicas
Links para a submissão dos TRABALHOS COMPLETOS
Políticas de Formação Docente, profissionalização e identidade
Novos paradigmas para a prática docente e educação digital
RP, Pibid e os estágios supervisionados
RP, Pibid e BNCC: construindo diálogos
O ensino remoto e/ou híbrido na formação inicial docente
Desafios da articulação teoria/prática na formação inicial de professores
PIBID e RP: experiências pedagógicas e novas performances didáticas
Formação docente (inicial e continuada) e inclusão escolar
Políticas de Educação Básica e seus impactos nas escolas públicas