Рівень розвитку мовлення дітей прямо залежить від сформованості тонких рухів пальців рук. Мовлення вдосконалюється під впливом кінестетичних імпульсів від рук, точніше від пальців. Тож логопедичні заняття доцільно доповнювати пальчиковою гімнастикою, вправами зі шнурівками, завданнями з обведення, штрихування, письма, розфарбовування.