Під час проведення корекційно-розвиткових занять вчитель-реабілітолог сприяє максимально можливому розвитку (фізичному, моторному, тощо) дитини з особливими освітніми потребами, підтримує та відновлює втрачені або послаблені рухові функції. В роботі використовуються спортивний інвентар, балансир, масажні килимки, тунель для реабілітації та ЛФК. Запорука успіху таких занять полягає перш за все у правильно підібраній методиці, їх регулярності, систематичності та безперервності, а також віку, з якого було вжито заходів.