Learning objectives

1. Students understand basic terminologies in democratic studies and can compare and contrast different types of democracy using procedural minimal definitions of democracy proposed by Collier and Levitsky (1997).

2. Students can explain factors that contribute to democratic transition and consolidation.

Key Terms

• Authoritarianism

• Democratic Transition

• Democratization

• Democratic Consolidation

• Embedded Democracy

• Defective Democracy

• "No Bourgeoisie, No Democracy"

Learning Materials

• เอกสารประกอบการบรรยาย PowerPoint (PDF)

• Newton, Kenneth, & Van Deth, Jan W. (2010). Foundations of Comparative Politics. Cambridge: Cambridge University Press. (หน้า 53-67) (PDF)

Video Clips

1.Democratic Change & Persistence

2.Comparative Authoritarianism

Unit exercises

คำถามอัตนัย

1. ปัจจัยใดบ้างที่ส่งผลต่อ "การเปลี่ยนผ่านของระบอบประชาธิปไตย (Democratic Transition)" จงยกตัวอย่างและอธิบายโดยใช้ทฤษฎี Economic Development and Democracy ของ Seymour Lipset และปัจจัยและทฤษฎีดังกล่าวสามารถนำมาใช้อธิบาย "การสร้างเสถียรภาพของระบอบประชาธิปไตย (Democratic Consolidation) ได้หรือไม่ จงอธิบาย

2. "No Bourgeoisie, No Democracy" หมายถึงอะไร และนัยยะของข้อความดังกล่าวเกี่ยวข้องหรือย้อนแย้งพัฒนาทางการเมืองในประเทศจีน จงอธิบาย

3. Procedural Minimal Definitions of Democracy ตามทฤษฎีของ Collier และ Levitsky มีอะไรบ้าง และ Definition ใดที่หากประเทศไม่มีจะทำให้ระบอบประชาธิปไตยของประเทศนั้นได้ชื่อว่าเป็น "Illiberal Democracy"

4. จงเปรียบเทียบระหว่าง "Democratic Transition" กับ "Democratic Consolidation" พร้อมคำอธิบาย

5. มาเลเซียกับประเทศจีนถือเป็น One-party Democracy/Authoritarianism หรือไม่ จงอธิบายโดยใช้ Procedural Minimal Definitions ของ Collier & Levitsky