Segundo trimestre
Segundo trimestre
Recompilación do traballado no segundo trimestre
Actividades de Entroido. Diafrazámonos de inventos e de inventores.
Actividades de Entroido. Diafrazámonos de inventos e de inventores.
Entroido 2022
Entroido 2022
Despois de seguir durante toda esta semana de entroido os mandatos de Birlo co seu "MandaBirlo", sen esquecer o PDI "Os inventos que cambian o mundo". Rematamos o venres disfrazándonos de inventos ou inventores.
Despois de seguir durante toda esta semana de entroido os mandatos de Birlo co seu "MandaBirlo", sen esquecer o PDI "Os inventos que cambian o mundo". Rematamos o venres disfrazándonos de inventos ou inventores.
Comprobade con que enxenio creastes os vosos disfraces.
Comprobade con que enxenio creastes os vosos disfraces.
Algúns exemplos de creatividade, á hora de inventar disfraces.
Algúns exemplos de creatividade, á hora de inventar disfraces.
Día da Muller 8 de marzo: "Mulleres científicas e inventoras galegas".
Día da Muller 8 de marzo: "Mulleres científicas e inventoras galegas".
Día da Muller 2022
Día da Muller 2022
- Buscamos e investigamos sobre mulleres galegas científicas e inventoras: época na que viviron, importancia dos seus traballos...
- Cubrimos unha ficha en forma de peza de puzzle cos datos mais relevantes dos atopados. Formamos un puzzle na porta de cada clase.
- Cada grupo elixiu a unha para nomear a súa aula.
Día Mundial da Radio 2022. 13 de febreiro.
Día Mundial da Radio 2022. 13 de febreiro.
O alumnado de 5º imaxinaron unha entrevista con Ángeles Alvariño, unha científica que foi a primeira en incomporarse a un barco oceanográfico.
O alumnado de 5º imaxinaron unha entrevista con Ángeles Alvariño, unha científica que foi a primeira en incomporarse a un barco oceanográfico.
Recompilación dos traballos de aula realizados no segundo trimestre.
Recompilación dos traballos de aula realizados no segundo trimestre.
A Televisión 1º curso
A Televisión 1º curso
A televisión_1⁰ curso.pdfA Televisión
A Televisión
O alumnado de 1º curso investigou sobre a televisión.
O alumnado de 1º curso investigou sobre a televisión.
Reflectindo oa prendido nun traballo de plástica, reciclaxe e colaboración.
Reflectindo oa prendido nun traballo de plástica, reciclaxe e colaboración.
A Imprenta 2º curso
A Imprenta 2º curso
A imprenta_ 2⁰ A.pdfA Imprenta. 2º A
A Imprenta. 2º A
O alumnado de 2º A investigou sobre a invención e evolución da imprenta e o seu inventor.
O alumnado de 2º A investigou sobre a invención e evolución da imprenta e o seu inventor.
Recollendo o aprendido nun mural colaborativo.
Recollendo o aprendido nun mural colaborativo.
A imprenta_2⁰B.pdfA Imprenta. 2º B
A Imprenta. 2º B
O alumnado de 2º B investigou sobre a invención e evolución da imprenta e o seu inventor.
O alumnado de 2º B investigou sobre a invención e evolución da imprenta e o seu inventor.
Recollendo o aprendido en pequenos textos escritos, nos que resumiron e explicaron o aprendido.
Recollendo o aprendido en pequenos textos escritos, nos que resumiron e explicaron o aprendido.
A Imprenta de 2º B
A Imprenta de 2º B
Despois de recollido todo o investigado, puxéronno en práctica construíndo a súa propia imprenta.
Despois de recollido todo o investigado, puxéronno en práctica construíndo a súa propia imprenta.
A Radio 3º curso
A Radio 3º curso
A radio. Terceiro Curso.pdfA radio
A radio
Traballo de investigación sobre a historia da radio: invención, evolución, usos...
Traballo de investigación sobre a historia da radio: invención, evolución, usos...
A radio
A radio
Despois do traballo de investigación sobre a radio. O alumnado de 3º fixo un programa de Radio Sequelo contándonos a historia do medio.
Despois do traballo de investigación sobre a radio. O alumnado de 3º fixo un programa de Radio Sequelo contándonos a historia do medio.
A Prensa escrita 4º curso
A Prensa escrita 4º curso
A prensa escrita
A prensa escrita
Ao alumnado de 4º curso correspondeulle investigar sobre a prensa escrita.
Ao alumnado de 4º curso correspondeulle investigar sobre a prensa escrita.
Esta é a recompilación do seu traballo, recollida con Genially.
Esta é a recompilación do seu traballo, recollida con Genially.
A prensa escrita
A prensa escrita
Complementando o traballado realizaron unha entrevista para a Radio Sequelo á xefa de prensa do Concello de Marín, na que puderon coñecer, entre outras moitas cousas, a función que ten "unha xefa de prensa" dun determinado organismo.
Complementando o traballado realizaron unha entrevista para a Radio Sequelo á xefa de prensa do Concello de Marín, na que puderon coñecer, entre outras moitas cousas, a función que ten "unha xefa de prensa" dun determinado organismo.
A prensa escrita 4⁰.pdfA prensa escrita
A prensa escrita
Libro final do traballado para prensa escrita.
Libro final do traballado para prensa escrita.
O Teléfono 5º curso
O Teléfono 5º curso
Día Internacional da Poesía: "Poemas ao teléfono"
Día Internacional da Poesía: "Poemas ao teléfono"
A través dos teléfonos e por mensaxes de voz os alumnos de 5º envian para celebrar o día mundial da poesía 24 poemas galegos. O teléfono un dos inventos que axudou a cambiar o destino da humanidade e que estamos traballando no noso PDI.
A través dos teléfonos e por mensaxes de voz os alumnos de 5º envian para celebrar o día mundial da poesía 24 poemas galegos. O teléfono un dos inventos que axudou a cambiar o destino da humanidade e que estamos traballando no noso PDI.
Visita ao Museo do Mar de Marín
Visita ao Museo do Mar de Marín
Como complemento ao traballo de investigación do alumnado de 5º sobre o invento do teléfono, visitaron o Museo do Mar, para coñecer máis de preto a aplicación deste invento nos barcos pesqueiros. Grazas a un aparello de telefonía que había no Museo, puideron falar como se nun barco estivesen, a través da Costera; incluso utilizando os códigos secretos que utilizaban nas súas comunicacións os patróns e os armadores. O obxectivo era que o resto da frota, se puidese oír a conversación, non se enterasen do que pescaban e a zona onde estaban situados.
Como complemento ao traballo de investigación do alumnado de 5º sobre o invento do teléfono, visitaron o Museo do Mar, para coñecer máis de preto a aplicación deste invento nos barcos pesqueiros. Grazas a un aparello de telefonía que había no Museo, puideron falar como se nun barco estivesen, a través da Costera; incluso utilizando os códigos secretos que utilizaban nas súas comunicacións os patróns e os armadores. O obxectivo era que o resto da frota, se puidese oír a conversación, non se enterasen do que pescaban e a zona onde estaban situados.
Teléfono Violeta
Teléfono Violeta
Polo día Internacional da Muller, escolleron a aquelas mulleres pioneiras dentro do mundo das comunicacións por vía telefónica.
Polo día Internacional da Muller, escolleron a aquelas mulleres pioneiras dentro do mundo das comunicacións por vía telefónica.
O teléfono 5⁰ curso.pdfMurais informativos "O teléfono"
Murais informativos "O teléfono"
Recompilación da información en murais colaborativos.
Recompilación da información en murais colaborativos.
Internet e Redes Sociais 6º curso
Internet e Redes Sociais 6º curso
Redes sociais 6⁰A.pdfRedes sociais 6º A
Redes sociais 6º A
Investigación sobre o fenómeno social que supuxo a chegada das redes e breve descripción das máis utilizadas.
Investigación sobre o fenómeno social que supuxo a chegada das redes e breve descripción das máis utilizadas.
Presentación de Internet de 6ºB .pdfInternet 6º B
Internet 6º B
Investigación sobre a orixe, desenvolvement evolución de internet, desde os seus inicios ata como a coñecemos agora.
Investigación sobre a orixe, desenvolvement evolución de internet, desde os seus inicios ata como a coñecemos agora.
Líña cronolóxica de Internet
Líña cronolóxica de Internet
Historia e evolución de Internet a través desta liña cronolóxica de Internet
Historia e evolución de Internet a través desta liña cronolóxica de Internet
Inventos que cambian a música
Inventos que cambian a música
Na clase de música o alumnado de 6º curso investigou sobre os "Inventos que cambian a música".
Na clase de música o alumnado de 6º curso investigou sobre os "Inventos que cambian a música".