Características:

• LORI, es interactivo, lo cual permite evaluar objetos de aprendizaje de manera rápida y clara.

• Evalúa criterios desde lo formativo, desde el diseño del RED y OA, entre otros criterios.

• Se puede utilizar de manera individual o colectivamente ya que, a través de 9 criterios indica los atributos a ser observados para la revisión de RED y objetos de aprendizaje.

• Para Adame Rodríguez (2015). LORI “Facilita la comparación entre RED al proporcionar un formato de revisión común.

• Admite que luego del resultado final de la evaluación, se le puedan hacer correcciones pertinentes al recurso para evitar demeritar la calidad de su actividad docente y la efectividad de un repositorio al hacer uso de un recurso débil en calidad educativa.

• Permite al usuario dar una opinión según su apreciación del recurso, al expresar mediante una escala de 5 estrellas de valoración, su acuerdo o desacuerdo con los ítems propuestos para medir parámetros de calidad e idoneidad, con el propósito de que las correctas votaciones ayuden a otros usuarios a seleccionar los recursos por su calidad e idoneidad.”

• Lo que hace evidente la flexibilidad en la forma de valorar los recursos educativos digitales, en tanto permite que los RED y OA sean valorados desde la necesidad del usuario y del contexto en que se requiera.