Generalidades: Es un instrumento de evaluación de RED que permite analizar un objeto basándose en una escala que evalúa la pertinencia de los contenidos, del diseño estético, la funcionalidad del objeto y que además de ello, aseguro el alcance de las competencias
Características: Es importante mencionar que este Modelo evaluativo es iterativo, es decir, que va calculando progresivamente la solución a un problema. Lo anterior a través de un ponderado. Calificación de 0 a 3 en donde 0 es lo más bajo y 3 es la calificación más alta. Posee un puntaje mínimo para considerar aceptable el Recurso Educativo Digital. Da mayor importancia a los aspectos de diseño instruccional
Criterios de Evaluación: Se evalúan criterios objetivos y subjetivos.
Existe un formato ECOBA para la evaluación de la calidad en los RED
Evalúa pertinencia y veracidad de los contenidos (Puntaje mínimo 33)
Diseño instruccional y modelo de competencias (Puntaje mínimo 23)
Diseño estético y funcional (Puntaje mínimo 31)
Métricas de Evaluación:
