Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan fenomena sesuai kaidah kerja ilmiah dalam menjelaskan konsep kimia dalam kehidupan sehari hari; menerapkan konsep kimia dalam pengelolaan lingkungan termasuk menjelaskan fenomena pemanasan global; menuliskan reaksi kimia dan menerapkan hukum-hukum dasar kimia; memahami struktur atom dan aplikasinya dalam nanoteknologi.Â
Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran peserta didik diharapkan mampu :
Menjelaskan konsep hukum dasar kimia (hukum lavoisier, hukum proust, hukum Dalton, hukum gay lussac, hipotesis Avogadro). menerapkan dan menganalisis hukum dasar kimia untuk perhitungan serta menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari.