Licenciada en Psicología y Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional, especialista en Educación para la Salud de la Universidad Antonio Nariño y Gerente de Salud y Seguridad en el Trabajo de la Universidad ECCI.
Fundadora de la institución y con 30 años de experiencia en el sector educativo.
Formadora de niños, niñas y adolescentes, se caracteriza como innovadora en el uso de las nuevas tendencias de la educación; formadora de formadores y el corazón de la comunidad I.P.C 💚💙🤍
Ingeniero Mecánico de la Universidad INCCA de Colombia, autodidacta en el aprendizaje con múltiples cursos en linea.
Fundador de la institución con 28 años de experiencia en el sector educativo a nivel gerencial y como docente.
Enamorado de la física, los números y la lógica matemática; la cara directiva de la institución y quién recibe y conoce en primera instancia los nuevos hijos de la institución, siempre presto a brindar una mano amiga a las necesidades de docentes, estudiantes y acudientes; formador de formadores y el motor de la comunidad I.P.C. 💚💙🤍
Profesional en Estudio literarios con Enfasís y experiencia en Gestión editorial
Exteriencia con comunidades a partir del planteamiento e implementación de programas para el beneficio de las comunidades y grupos vulnerables (Mujer, Adulto Mayor, Primera infancia, Infancia y adolescencia)
Cuenta con manejo de competencias lingüísticas en los idiomas inglés y portugués en un nivel intermedio avanzado. Así mismo a través del constante trabajo con instituciones educativas ha emprendido un amplio aprendizaje del campo editorial desde el ámbito de la educación y el beneficio social.
Tecnica en psicomotriciadad en la Universidad de La Rioja de España y es Licenciada en Pedagogía Infantil de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Cuenta con 8 años de experiencia en el sector de la educación privada en el nivel PreEscolar y 2 años en el nivel Básica Primaria.
Profesional creativa en el diseño de experiencias de aprendizaje asertivo, cuenta con habilidades para el manejo de plataformas y TIC´s, siempre interesada en la gestión y bienestar de la comunidad I.P.C.
DOCENTE ECONOMÍA Y POLITICA 10, 11
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 11
Politologa e internacionalista de la Universidad Militar Nueva Granada, con estudios varios en geopolitica, estudios de Medio Oriente, derecho, Derechos Humanos, inducción a procesos pedagogicos, SGSST y estudiante de Gerencia en Educación de la Universidad de La Sabana.
Con experiencia de 10 años en el sector de la enseñanza de las humanidades y lectura ágil y 5 años de experiencia en la Dirección de Procesos Académicos.
Profesional con habilidades para la gestión de personal, atención al cliente, solución de conflictos de manera asertiva y seguimiento al proceso estudiantil.
DOCENTE SOCIALES 5, 6, 7, 8 ,9, 10, 11
FILOSOFÍA 10, 11
Antropóloga egresada de la Universidad Externado de Colombia, con diplomado en Inteligencia Emocional, en proceso de formación en la Maestría de Estudios Culturales latinoamericanos en la PontificiaUniversidad Javeriana. Posee amplia experiencia en desarrollo y dirección de proyectos de impacto social y dirección MUN. Cuenta con las suficientes capacidades para dictar las áreas de Sociales, filosofía, ética y cátedra para la paz. Se caracteriza por el buen manejo de sus competencias profesionales y personales como: el liderazgo, relaciones interpersonales, trabajo en equipo, toma de decisiones, identidad institucional, formación ética, y efectividad en el logro de los objetivos propuestos
DOCENTE INTEGRAL
DIRECTOR DEL NIVEL INICIAL
Docente de preescolar con 7 años de experiencia y formación en neurodesarrollo, neuropsicología y neuroeducación. Apasionado/a por potenciar el aprendizaje en la primera infancia a través de estrategias basadas en el desarrollo cerebral y la estimulación temprana. Con experiencia en la creación de ambientes educativos enriquecidos, promoviendo el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños. Actualmente, cursando Ingeniería Ambiental, integrando conocimientos de sostenibilidad y educación ambiental en el aula. Comprometido/a con la innovación pedagógica y la implementación de metodologías activas que fomenten el aprendizaje significativo desde los primeros años.
DOCENTE INTEGRAL
DIRECTOR DE GRUPO PREKINDER, KINDER TRANSICIÓN
Licenciada en primera infancia con experiencia educativa en el nivel de preescolar de 0 a 8 años, apasionada y comprometida con la educación integral de los niños. Con más de 16 años de experiencia en la creación de ambientes de aprendizaje seguros, estimulantes y respetuosos, mi vocación se basa en despertar la curiosidad y la creatividad en mis estudiantes y que su aprendizaje sea armónico y significativo. Mi enfoque es personalizado, innovador y divertido, y estoy siempre dispuesta a aprender y crecer junto con mis alumnos.
Además, he recibido capacitaciones especializadas en: Técnico en Pro Eficiencia en Inglés, Abuso Sexual en Primera Infancia, Programa Letras, Pedagogía Dialogante, Necesidades Educativas Especiales
Estas capacitaciones me han permitido ampliar mis conocimientos y habilidades para brindar una educación de alta calidad y responder a las necesidades individuales de cada estudiante.
DOCENTE ESPAÑOL - 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
DIRECTOR DE GRUPO DE 9no
Licenciada en Ciencias Sociales y estudiante de la Especialización en Infancia Cultura y Desarrollo de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas con experiencia en la creación de estrategias didácticas basadas en la enseñanza para la comprensión en primaria y bachillerato; encaminadas a la creación de habilidades de reflexión y análisis de la realidad y la participación democrática.
Se caracteriza por ser una persona responsable y creativa para la planeación de clases, el manejo de grupo y la formulación de proyectos.
DOCENTE ESPAÑOL - 1, 2, 3, 4
SOCIALES 1, 2, 3, 4
DIRECTOR DE GRUPO DE 1ero
Estudiante de noveno semestre de Licenciatura en Educación Infantil, con tres años de experiencia en enseñanza a nivel preescolar y primaria. Apasionado por el desarrollo integral de la infancia, con habilidades para diseñar e implementar estrategias pedagógicas innovadoras que fomenten el aprendizaje significativo en los niños.
Destaca por su compromiso, creatividad y vocación de servicio, favoreciendo el desarrollo socioemocional y cognitivo de los niños a través de experiencias lúdicas y constructivistas. Con capacidad para trabajar en equipo, establecer relaciones empáticas con estudiantes y familias, y generar un ambiente educativo basado en el respeto, la motivación y la equidad.
DOCENTE INGLÉS - 1, 2, 3, 4, 5, 6
DIRECTOR DE GRUPO DE 6to
Licenciada en educación preescolar, de la Fundación Universitaria Unimonserrate; estudiante de Licenciatura en Lengua extranjera inglés de la universidad Santo Tomás, con estudios virtuales en diplomados en neuropsicopedagogia infantil, didáctica y aprendizaje y en formulación y gestión de proyectos de investigación.
Cuenta con una publicación de un artículo sobre Estrategias pedagógicas y didácticas desde los enfoques pedagógicos de María Montessori y Reggio Emilia para la construcción de un curriculo emergente en la Revista Internacional de Educación y Aprendizaje de España.
Experiencia en dominio de grupo con niños y niñas de nivel preescolar, primaria y bachillerato utilizando como estrategia pedagógica la lúdica, con el propósito de potenciar experiencias significativas de acuerdo a las necesidades educativas de los estudiantes, siendo responsable, dinámica y honesta en el quehacer docente.
DOCENTE INGLÉS - 7, 8, 10, 11
DIRECTOR DE GRUPO DE 7mo
Tecnóloga en el idioma extranjero inglés, con diplomado didáctica para enseñar el mismo.
Persona responsable, con alto compromiso para desarrollar y cumplir con los objetivos estratégicos de la institución con 18 años de experiencia en el área.
Manejo de grupos con educación personalizada con uso de estrategias de aprendizaje, calidad educativa, procesos de aprendizaje diversos, desarrollo de la creatividad.
Se describe como una persona compañerista, colaboradora y con identidad institucional, lo que permite el direccionamiento a niños y jóvenes de la institución.
DOCENTE MATH - 6, 7, 8, 9, 10, 11
FÍSICA 10, 11
DIRECTOR DE GRUPO DE 8vo
Docente en el área de Matemáticas y Física, con estudios en física de la universidad pedagógica Nacional, y actualmente estudiante en ingeniería ambiental de la universidad Distrital Francisco José de Caldas, con experiencia en educación a poblaciones vulnerables y educación personalizada, creador de metodologías Educativas apropiadas para facilitar la comprensión y aprendizaje de la materia.
Apasionado por las ciencias exactas y por la ampliación constante del Conocimiento de epistemológicos y pedagógicos que guíen los procesos de enseñanza y de aprendizaje teniendo en cuenta los objetivos de cada nivel educativo, enfocado a estrategias que despierten el interés y pasión de los estudiantes por la relación de dichas ciencias en el mundo moderno.
Habilidades en manejo de talento humano, dominio de nuevas tecnologías y material de aprendizaje, resolución de conflictos, innovación, creatividad y responsabilidad.
La matemática es la ciencia del orden y la medida, de bellas cadenas de razonamientos, todos sencillos y fáciles. (René Descartes)
DOCENTE MATH - 1, 2, 3, 4, 5
DIRECTOR DE GRUPO DE 5to
Estudiante de Trabajo Social con experiencia en el ámbito educativo como docente en el área de Matemáticas. Técnico en Contabilidad y Finanzas del Mercado, con conocimientos en gestión financiera y análisis contable. Además, cuento con formación en Ingeniería Ambiental, lo que me permite integrar enfoques de sostenibilidad y responsabilidad social en su labor.
Teniendo habilidades en el diseño e implementación de proyectos sociales y educativos, promoviendo el aprendizaje significativo y la resolución de problemas en contextos diversos. Mi enfoque interdisciplinario me permite aplicar herramientas matemáticas y contables en la gestión social y educativa, contribuyendo a la toma de decisiones informadas y a la mejora de procesos en instituciones y comunidades.
Comprometida con la formación integral de los estudiantes, la intervención social y el desarrollo de estrategias innovadoras para fortalecer el bienestar y la equidad en distintos entornos.
DOCENTE EDU.FÍSICA - PreEscolar, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
CATEDRA - 7, 8, 9, 10
DIRECTOR DE GRUPO DE 10mo
Licenciado en educación Básica con Énfasis en Educación Física, Recreación y Deportes, de la Universidad de Cundinamarca, con escalafón docente certificado por la Secretaria de Educación de Cundinamarca; con un Diplomado en Psicología Educativa, curso de primer respondiente y con conocimientos en administración deportiva, organización de eventos deportivos y juzgamiento deportivo en fútbol y fútbol de salón.
Con experiencia de más 10 años en el sector educativo, como docente de Educación Física; 24 años en juzgamiento deportivo en las disciplinas de fútbol y fútbol de salón; 12 años en áreas administrativas como coordinador de escenarios, organización de eventos, entre otros y 4 años como entrenador de baloncesto.
Docente profesional con vocación por la enseñanza con gran capacidad en el manejo de estudiantes a través del desarrollo de actividades creativas y recreativas que estimulan el aprendizaje de los estudiantes en las diferentes disciplinas deportivas de acuerdo con su nivel de formación.
DOCENTE ARTES - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
CATEDRA - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 11
DIRECTOR DE GRUPO DE 2do
Licenciada básica con énfasis en educación artística de la Universidad Minuto de Dios con diplomados en dificultades del aprendizaje y pedagogía y lúdica, con 9 años de experiencia en el área de la docencia. Actriz y directora de teatro egresada de la Academia Charlot con 15 años de experiencia en diferentes montajes teatrales con diplomado en maquillaje artístico y de efectos especiales.
DOCENTE BIOLOGÍA- 7, 8, 9
QUÍMICA - 7, 8, 9, 10, 11
DIRECTOR DE GRUPO DE 11vo
Licenciado para la Educación en Ciencias Naturales con Énfasis en Medio Ambiente y el desarrollo de diferentes cursos en pedagogía y química orgánica e inorgánica, que han contribuido en los proceso de mi labor docente en la construcción de una enseñanza que enriquezca el abordaje de los diferentes temas a través de estrategias cognoscitivas desde las diferentes pedagogías, teniendo como base en la ejecución de las clases los valores, la convivencia, el dialogo y la investigación que les permitan a los estudiantes desarrollar el autoconocimiento para el reconocimiento de sus fortalezas y debilidades a fin de lograr una plena realización en las dimensiones académicas, personales y sociales. Dentro de los logros como docente puedo destacar la capacidad de liderazgo y trabajo en equipo desarrollando procesos permanentes y participativos de manera activa en la elaboración y ejecución de Proyectos Ambientales Escolares (PRAES) y la preparación de los estudiantes para las pruebas Icfes (11°) en las asignaturas de química y biología.
DOCENTE BIOLOGÍA - 1, 2, 3, 4, 5, 6
QUÍMICA - 1, 2, 3, 4, 5, 6
DIRECTOR DE GRUPO DE 3ero y 4to
Profesional docente, responsable con excelentes relaciones con los estudiantes, estableciendo entornos amenos de aprendizaje.
Educación
Bachillerato en la institución educativa departamental integrado la Calera
Salud ocupacional en el Sena
Técnico en manejo ambiental en el sena
Experiencia docente de biología y química en el atlas