Шкільна республіка "Нова хвиля"
Учнівське самоврядування
Інгулецької загальноосвітньої школи
І-ІІІ ст.
Положення про
учнівське самоврядування у школі
Сучасні умови розвитку суверенної, демократичної, правової держави вимагають формування якісно нового громадянина, здатного включитися в демократичні процеси, його адаптації до вимог сьогодення з урахуванням світових стандартів та зразків, підготовки до самостійного життя та використання свого потенціалу в інтересах суспільства, держави. Важливою складовою у вирішенні цих проблем є учнівське самоврядування, яке створюється і діє в загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах на основі цього Положення.
Дане Положення регламентує діяльність учнівського самоврядування незалежно від типу навчального закладу та форми його власності.
1. Загальні положення
1.1. Учнівське самоврядування в загальноосвітньому та позашкільному навчальних закладах, як процес організації учнями життєдіяльності свого колективу, керується Конституцією України, Законами України "Про загальну середню освіту", "Про позашкільну освіту".
Учнівське самоврядування має варіативний характер; у залежності від контингенту і типу закладу самоврядування здійснюється на рівні як навчального закладу, так і класу, гуртка, групи та інших творчих об'єднань учнів (вихованців).
1.2. Учнівське самоврядування базується на демократичних засадах у поєднанні з національними та загальнолюдськими принципами і спрямоване на:
- формування і розвиток соціально активної особистості, виховання патріота суверенної України з глибоко усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості;
- забезпечення і захист прав інтересів учнів (вихованців), підвищення у них інтересу до знань;
- розвиток здібностей обдарованих учнів (вихованців) відповідно до їх нахилів;
- пропаганду здорового способу життя;
- запобігання негативним проявам в учнівському середовищі;
- організацію дозвільно-розважальної діяльності;
- створення творчих дитячих та молодіжних об'єднань за інтересами.
1.3. У своїй діяльності органи учнівського самоврядування керуються чинним законодавством України, рішеннями органів управління освіти, у підпорядкуванні яких перебуває навчальний заклад, Статутом навчального закладу та цим Положенням.
1.4. Учасниками учнівського самоврядування можуть бути всі учні (вихованці) навчального закладу, класу, гуртка, групи та інших творчих об'єднань.
2. Структура і організація роботи учнівського самоврядування
2.1. Початковий ступінь учнівського самоврядування загальноосвітнього та позашкільного навчального закладу здійснюється на рівні класу, гуртка, групи та інших творчих об'єднань, виший - на рівні навчального закладу.
2.2. Вищим органом учнівського самоврядування є загальні збори (конференція), куди обираються представники від кожного класу (гуртка групи, творчого об'єднання), де затверджується Положення про учнівське самоврядування навчального закладу, обирається виконавчий орган, визначається його структура і термін повноважень, заслуховується звіт. Загальні збори (конференція) проводяться не рідше одного разу на рік.
2.3. Виконавчий орган учнівського самоврядування в загальноосвітньому та позашкільному навчальних закладах обирається терміном на один рік шляхом голосування на загальних зборах або конференції учнів (вихованців).
Учнівське самоврядування може мати різноманітні форми: учнівський комітет, рада, сенат, парламент, старостат тощо.
2.4. Кількісний склад виконавчого органу учнівського самоврядування (учнівського комітету ради. парламенту, сенату, старостату тощо) визначається пропорційно від кожного класу, гуртка, групи та іншого творчого об'єднання учнів (вихованців) в залежності від кількості V-ХІ(ХІI) класів та учнів у загальноосвітньому навчальному закладі, від кількості гуртків, груп та інших творчих об'єднань, а також кількості вихованців в позашкільному навчальному закладі, але не менше 15 осіб.
2.5. Виконавчий орган учнівського самоврядування обирає голову, заступників, секретаря та створює підрозділи: навчальний (з питань дисципліни і порядку), культурно-масовий, інформаційний, правовий, туризму і спорту, трудовий, господарський, екологічний, прес-центр тощо та планує свою діяльність.
2.6. Кількість підрозділів (комісій, секторів та інших структур), їх назви, коло обов'язків та завдання визначає виконавчий орган учнівського самоврядування за погодженням з адміністрацією навчального закладу. Кожний підрозділ на першому організаційному засіданні обирає голову і заступника, планує свою роботу. Засідання підрозділів проводяться не рідше одного разу на місяць.
2.7. Перелік питань, що належить до компетенції виконавчого органу учнівського самоврядування та план роботи узгоджується з адміністрацією закладу.
2.8. Голова виконавчого органу учнівського самоврядування координує роботу підрозділів, проводить засідання активу, здійснює контроль за виконавчою дисципліною, є членом педагогічної ради навчального закладу та бере участь в її роботі, де обговорюються питання учнівського самоврядування, проблемні питання життя учнівського колективу та окремих учнів (вихованців). Звертається з відповідними пропозиціями до адміністрації навчального закладу, батьківського комітету та опікунської ради.
2.9. Заступник голови виконавчого органу учнівського самоврядування організовує діяльність підрозділів, ведення документації (план роботи, плани проведення заходів тощо), контролює виконання рішень та інформує про це членів учнівського самоврядування, у разі відсутності голови виконує його обов'язки.
2.10. Секретар виконавчого органу учнівського самоврядування веде протокол засідань.
Секретар має право:
- звертатися з пропозиціями до адміністрації навчального закладу та педагогічної ради;
- опротестувати у вищому органі учнівського самоврядування будь-які дії структурних підрозділів учнівського самоврядування, якщо вони обмежують його права, принижують його гідність або ускладнюють досягнення цілей підрозділу учнівського самоврядування;
- на користування навчально-виробничою, матеріально-технічною та спортивною базами з метою реалізації планів роботи органів учнівського самоврядування;
- на проведення масових заходів за погодженням та підтримкою адміністрації та педагогічного колективу навчального закладу. Виконавчий орган учнівського самоврядування розробляє права і обов'язки кожного підрозділу самоврядування і узгоджує їх з адміністрацією навчального закладу.
2.11 Члени органів учнівського самоврядування зобов'язані бездоганно виконувати вимоги до учасника навчально-виховного процесу, які передбачені Положенням про загальноосвітній навчальний заклад; бути учасниками у всіх добродійних справах, захищати честь свого закладу та інтереси його учнів.
2.12 Позбавлення членства в органах учнівського самоврядування допускається у випадках, якщо член виконавчого органу учнівського самоврядування:
- порушує правила внутрішнього розпорядку;
- не систематично виконує свої обов'язки;
- вибуває з навчального закладу.
2.13 У разі кількісної зміни в органах учнівського самоврядування учні (вихованці) повинні протягом десяти днів обрати іншого члена з того ж первинного осередку.
3. Педагогічний колектив і учнівське самоврядування
Педагогічний колектив, керівництво навчального закладу сприяють організації і вдосконаленню учнівського самоврядування, надають необхідну інформацію про організацію навчально-виховного процесу, співпрацюють у вирішенні всіх питань життя колективу, надають учнівському активу всебічну допомогу.
3.1 Засідання виконавчого органу учнівського самоврядування проводиться не більше одного разу на місяць і вважається правомірним, якщо на засіданні присутні дві третини його членів.
3.2 На засідання виконавчого органу учнівського самоврядування можуть запрошуватись керівники первинних осередків, учні (за необхідністю), вчителі, представники адміністрації навчального закладу. батьки.
3.3 Гласність учнівського самоврядування забезпечується шляхом оперативного доведення інформації про прийняті рішення через керівників первинних осередків та висвітленням цих питань через засоби інформації навчального закладу (радіо, телебачення, пресу (стіннівки), повідомлення на спеціальному стенді оголошень тощо).
4. Первинні осередки в учнівському самоврядуванні
4.1 Головною структурною одиницею учнівського самоврядування є первинний колектив: клас, гурток, група та інші творчі об'єднання. Самоврядування у первинних осередках має аналогічну структуру відповідно до структури виконавчого органу учнівського самоврядування навчального закладу.
4.2 Вищим органом учнівського самоврядування первинного осередку є збори (класу, гуртка, групи та іншого творчого об'єднання), на яких шляхом головування обирається голова, його заступник та відповідальні за окремі сфери діяльності.
4.3. Збори первинного осередку проводяться не менше одного разу на місяць. Після завершення різних видів роботи підбиваються підсумки, планується робота на майбутнє.
5. Права і обов'язки членів органів учнівського самоврядування
5.1. Члени органів учнівського самоврядування мають права та обов'язки, якими наділені учні (вихованці) загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів, згідно з законодавством України та Статутом навчального закладу.
5.2. Члени учнівського самоврядування мають право:
обирати і бути обраними до будь-якого органу учнівського самоврядування;
звертатися до будь-якого органу учнівського самоврядування і отримувати відповідь по суті питань.
Статут
учнівського самоврядування
«Нова хвиля»
Правління учнівського самоврядування, від імені учнів, виражаючи суверенну волю учнів, дбаючи про забезпечення прав і свобод людини – учня, та гідних умов її життя, піклуючись про зміцнення учнівського самоврядування в школі, прагнучи розвивати і зміцнювати демократію у суспільстві, усвідомлюючи відповідальність перед власною совістю, попереднім, нинішнім та майбутнім поколінням учнів, приймає цей Статут – основний закон учнівського самоврядування школи.
Статут 1
Розділ 1
Загальні засади
Стаття 1
Учнівське самоврядування – добровільне об’єднання учнів, мета якого – сформувати в дітях почуття господаря школи, класу, вміння співробітничати на принципах партнерства, гласності, демократизму.
Стаття 2
Учнівське самоврядування є організацією, що складається з людей , створена людьми і для людей, а учні є людьми!
Стаття 3
Символами учнівського самоврядування школи повинні бути: Прапор, Герб, Гімн школи.
Стаття 4
Учнівське самоврядування відповідає структурі:
Голова органу самоврядування «Нова хвиля» - _________________
Актив органу (____чоловік)
Заступник голови __________________________
Секретар _________________________________
Міністерство освіти
1_____________________
2. __________________
3. __________________
Міністерство дисципліни і порядку
1. __________________
2. __________________
3. ____________________
Міністерство екології та охорони здоровя
1. _____________________
2. ____________________
3. ______________________
Міністерство культури
1. _______________________
2. _______________________
3. ________________________
Міністерство преси та інформації
1. _______________________
2. ________________________
3. _________________________
Міністерство спорту і туризму
1. __________________________
2. __________________________
Розділ 2
Права, свободи, обов’язки
Стаття 1
Кожен, хто навчається в школі має право:
• діяти на свій розсуд, вільно висловлювати свою думку, не ображаючи при цьому гідності і свободу інших;
• за образу його честі і гідності подати заяву в актив школи;
• подати свою пропозицію в актив учнівського самоврядування;
• висувати кандидатуру, а також сомовисуватися і бути обраним в будь-який орган школи;
• брати участь у будь-яких сферах шкільного життя, ініціювати будь-які форми цього життя (клуби, гуртки і т. і.);
• ставити питання про перебування в школі учня школи, якщо той своїми діями порушує закони школи;
• вибирати профіль навчання, факультативи і додаткові заняття, мистецькі гуртки , студії;
• не з’явитися на урок тільки за домовленістю з учителем або директором школи;
• достроково здати програму за навчальний рік і перейти в наступний клас;
• вимагати щоб урок закінчився відразу після дзвінка на перерву.
Стаття 2
Кожен учень зобов’язаний:
• пройти курс навчання в школі;
• подати документ, що пояснює його відсутність на уроках;
• ходити в шкільній формі;
• виконувати вимоги вчителя по підготовці до уроків;
• дотримуватись норм статуту та законів школи.
Стаття 3
Закон “Про захист честі та гідності учня школи, викладача і працівника школи”
Особистість кожного, хто працює чи навчається в школі, є недоторканою і ніщо не повинно загрожувати здоров’ю людини, обмежувати її права, ображати честь і гідність.
Образою честі і гідності людини є:
• нанесення побоїв, побиття;
• загроза, залякування і шантаж;
• вживання образливих слів, кличок;
• дискримінація за національними і соціальними ознаками;
• глузування з фізичних недоліків;
• поява в стані сп’яніння;
• добровільне прийняття на себе функції раба (“шістки”);
• здирство, вимагання;
• крадіжка;
• псування особистих речей інших людей;
• брудні наклепи, плітки;
• будь-які дії чи слова, що ображають честь, гідність іншої людини.
Стаття 4
Повноваження президента республіки «Нова хвиля»
Обов’язки обовязки президента республіки «Нова хвиля»:
• планує і веде збори Правління (чи призначає ведучих);
• розподіляє завдання між активом;
• співпрацює з директором школи.
• виконує функцію зв’язку між учнями й адміністрацією школи, вчителями і місцевою громадою;
• відповідає за підготовку майбутніх керівників самоврядування в школі. Є лідером!
Стаття 5
Заступник
Заступник:
• є його правою рукою;
• за відсутності голови виконує його обов’язки;
• очолює сектор;
• допомагає голові виконувати його обов’язки;
• щохвилини готовий перейняти обов’язки голови.
Стаття 6
Повноваження членів активу
Члени активу:
1. Керують роботою палат.
2. Особисто відповідають за основні напрямки роботи самоврядування, наприклад:
• контакти з органами місцевого самоврядування;
• шкільний прес-центр;
• телефони довіри.
3. Збирають ідеї учнів своїх класів стосовно роботи самоврядування і представляють їх на зборах активу.
4. Представляють своїм класом звіти роботи Правління Самоврядування.
Розділ 3
Стаття 1
Міністерство освіти
Навчальна комісія:
• організовує допомогу в разі потреби учням, які мають незадовільні оцінки;
• залучає учнів в гуртки, виступає з ініціативою про створення нових гуртків за інтересами;
• надає допомогу вчителям в організації тематичних вечорів, створенні лекторських груп тощо;
• бере участь в обладнанні навчальних кабінетів, організації виготовлення навчальних посібників, дидактичного і роздаткового матеріалу, облік і збереження обладнання, ремонт і виготовлення нових дидактичних матеріалів шкільних умовах;
• проводить заходи, направлені на підвищення якості знань учнів (предметні олімпіади, вечори, стінгазети, конкурси, огляди підручників);
• члени комісії беруть участь в підготовці і проведенні бесід в класах (про режим дня, виконання домашніх завдань, користь читання).
Стаття 2
Міністерство культури
• керує проведенням культурно – масових справ, організацією шкільних і класних вечорів, свят народного та шкільного календаря, розподіляє між класами та учнями доручення по підготовці цих заходів;
• організовує оформлення школи та класних кімнат;
• несе відповідальність за утримання та підготовку програми художньої частини і програму дозвілля;
• встановлює зв’язки з кінотеатрами, клубам, Будинками культури, Будинками дітей та молоді, музеями;
• домовляється про проведення лекцій, вечорів, екскурсій, кінолекторії для учнів;
• вивчає побажання учнів щодо організації і роботи гуртків художньої самодіяльності, образотворчого мистецтва, проводить запис в гуртки. Організовує проведення конкурсів і оглядів художньої самодіяльності.
Стаття 3
Міністерство спорту і туризму
Робота цієї палати полягає у проведенні у пропаганді здорового способу життя , спортивних акцій, турнірів, туристичних змагань і походів. Голова палати повинен мати організаційні здібності, хорошу фізичну форму і бути прикладом для інших учнів. Члени палати повинні проявляти активність у різних спортивно-туристичних акціях, здійснювати нагляд за фізичною формою учнів та станом здоров’я. Пропагувати здоровий спосіб життя.
Стаття 4
Міністерство дисципліни і порядку
• надає допомогу педагогічному колективу школи у вихованні свідомої дисципліни, дотриманні учнями Правил для учнів;
• організовує чергування класних колективів по школі, на вечорах, призначає та інструктує відповідальних чергових Правління, оцінює якість виконання цієї роботи;
• призначає відповідальних за дотримання дисципліни та порядку, відвідування учнями школи;
• організовує випуск листків „Блискавка”, „Тривожний сигнал” тощо. Використовує заходи виховного впливу до порушників дисципліни;
• виходить з пропозиціями на батьківський комітет, правління школи з питань поведінки учнів;
• здійснює контроль за діяльністю старостату;
• здійснює контроль за діяльністю шкільної їдальні.
Стаття 5
Міністерство екології та охорони здоровя
• Відвідує заняття “Школи санпосту”;
• Щоденно перевіряє естетичний вигляд школярів;
• Допомагає медсестрі школи у випуску та підборі матеріалу для санбюлетнів;
• Слідкує за наявністю аптечок по класах;
• Бере участь у районних змаганнях;
• Бере активну участь у дотриманні чистоти та порядку як школи, так і села;
• Звітує про свою роботу на загальношкільних зборах.
Стаття 6
Міністерство преси та інформації
• Регулярно підбирає матеріал до нових статей;
• Виносить подяки, пише привітання, оголошення;
• Щомісяця висвітлює шкільне життя у газеті;
• Допомагає в організації загальношкільних виставок та конкурсів
Стаття 7
Вищий орган самоврядування – збори
Вищим органом самоврядування є загально – шкільні збори, які скликаються не рідше двох разів на рік, і вирішують поточні важливі справи шкільного життя.
Розділ 4
Вибори
Стаття 1
Положення про вибори президента республіки «Нова хвиля»
Вибори: президента республіки «Нова хвиля»
Кандидати висуваються як групою учнів, так і шляхом самовисування;
Кандидатура має бути підтверджена не менш як 10-ма підписами представників не менш 4-х класів школи;
Голова обирається таємним голосуванням у визначений день на перервах, до і після уроків в присутності директора школи;
Голова обирається простою більшістю голосів учнів класів школи шляхом таємного голосування.
Голова обирається терміном не більше ніж на два роки.
Право бути обраним має кожен учень 9-11 класів школи.
Голова приступає до своїх обов’язків на наступний день після відкритого оголошення результатів виборів.
Стаття 2
Голова правління самоврядування.
Права та обов’язки голови.
Голова є гарантом прав учнів, визначених законами.
Голова призначає організаторів секторів, а також безпосередньо коригує і спрямовує роботу секторів і старост класів.
Голова видає укази про створення об’єднань, гуртків, проведення заходів, акцій, які не суперечать законам чи статуту, і мають за мету благо школи.
Голова співпрацює з дирекцією згідно статуту.
Голова може бути присутнім на засіданні педагогічної Ради, виступати на захист учнів школи.
Голова поводить себе толерантно, суворо дотримується норм культури спілкування.
Стаття 3
Положення про Правління Учнівського Самоврядування
Актив учнівського самоврядування – орган влади школярів, що підпорядковується загальним зборам.
Обраним до правління може бути кожен учень, що визначає статут і дотримується законів школи.
Кожен клас обирає двох представників до активу школи (8-11 класи).Актив вирішує питання про порушення законів школи і, в залежності від кількості і ступеня порушень, накладає стягнення (вибачення, публічне вибачення, відшкодування збитків, повторне чергування, попередження про клопотання, про виключення тощо.
Актив може подати клопотання до адміністрації школи про виключення учня або апеляцію про його виключення.
Актив може подати клопотання про захист учня в конфліктній ситуації з викладачем чи працівником школи.
Актив організовує і сприяє організації різноманітних шкільних заходів, направлених на покращення умов життя школи.
Актив контролює роботу старост класів; має право бути присутнім на засіданні педагогічної Ради школи.
Староста класу – це учень, що слідкує за дотриманням учнями, викладачами та працівниками школи законів в межах класу, сприяє організації життя класного колективу.
Старосту обирає класний колектив або призначає класний керівник.
Староста звітується перед головою самоврядування, класним керівником, адміністрацією школи.
Актив коригує статут учнівського самоврядування для нинішніх та майбутніх поколінь учнів.
Статут є дійсним поки відповідає сучасній структурі школи.
Статут затверджується правлінням учнівського самоврядування та директором школи.
Міністерство освіти
1. Організувати учнівські об'єднання і доброчинні заходи на виховання в учнів милосердя, доброти, людяності, духовної та моральної культури.
2. Залучати дітей і підлітків до роботи в гуртках, клубах, секціях, товариствах.
3. Приділяти увагу розвитку і задоволенню інтересів, організації дозвілля школярів.
4. Відроджувати традиції, звичаї єврейського народу.
5. Організувати контроль за станом чергування по школі і в класах.
6. Допомагати класним керівникам у проведенні позакласної та позашкільної роботи.
7. Допомагати вчителям - предметникам в обладнанні навчальних кабінетів.
8. Щомісячно проводити засідання учкому, на яких заслуховувати питання про роботу учкому та про її наслідки.
• Веде журнал обліку відвідування;
• Організовує допомогу у навчанні відстаючим учням;
• Веде облік та підрахунок даних для визначення рейтингу класів;
• Фіксують підсумки змагань між класами на стенді;
• Оголошує результати на загальношкільній лінійці.
Міністерство екології та охорони здоров’я
• Щоденно перевіряє естетичний вигляд школярів;
• Допомагає медсестрі школи у випуску та підборі матеріалу для санбюлетнів;
• Бере участь у районних змаганнях;
• Бере активну участь у дотриманні чистоти та порядку як школи, так і села;
• Звітує про свою роботу на загальношкільних зборах;
• Веде активну боротьбу зі шкідливими звичками і пропагує здоровий спосіб життя.
Міністерство спорту та туризму
• Організовує краєзнавчу роботу;
• Слідкує за проведенням конкурсів та вікторин;
• Допомагає у проведенні туристично-краєзнавчих змагань та походів;
• Відвідує краєзнавчий гурток та допомагає в організації екскурсій;
• Організовує та приймає активну участь у спортивних змаганнях школи та району;
• Пропагують здоровий спосіб життя;
•
Звітує про результати роботи президенту школи.
Міністерство
преси та інформації
• Регулярно підбирає матеріал до нових статей;
• Виносить подяки, пише привітання, оголошення;
• Щомісяця висвітлює шкільне життя у газеті;
• Допомагає в організації загальношкільних виставок та конкурсів.
Міністерство культури
• організовує шкільні дискотеки та допомагає у проведенні свят;
• контролює проведення роботи групи “Хороший настрій”;
• допомагає у підборі призів та нагород під час проведення конкурсів та вечорів;
• звітує про роботу президенту школи.
Міністерство
дисципліни і порядку
Контроль за чергуванням:
- Чергування учнів у класі (поведінка, санітарний стан, готовність до уроку);
- Організація чергування учнів по школі (присутність на постах чергових учнів і виконання ними обовязків);
- Організація чергування на дискотеках і контроль за чергуванням;