Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Головна сторінка
Вступ. Предмет "інформатика"
Види інформації
Інформаційні процеси
Доброчесність і авторське право
Історія комп'ютерів
Розумні пристрої і роботи
Комп'ютерні програми
Операції з даними
Пошук інформації в інтернеті
Пошук інформації в інтернеті (працюємо з комп'ютером)
Безпека і взаємодія в інтернеті
Безпека і взаємодія в інтернеті (створюємо інтернет-спільноту)
Навчальні онлайн-ресурси
Навчальні онлайн-ресурси (досліджуємо електронні підручники)
Електронні документи і тексти
Створення і редагування текстів
Робота з таблицями та зображеннями
Редактор Paint.net
Створення графічних моделей
Створення графічних моделей (робота з текстом)
Створення презентацій
Створюємо презентацію
Мультимедійні моделі в PowerPoint
Об’єкти і множини
Об'єкти і множини (класифікуємо об'єкти)
Логічні операції і закономірності
Види алгоритмів
Середовища і мови програмування
Програмування лінійних алгоритмів
Програмування циклічних алгоритмів
Програмування блоками функцій
Алгоритм виконання проєкту
Обираємо тему і виконуємо проєкт
Головна сторінка
Вступ. Предмет "інформатика"
Види інформації
Інформаційні процеси
Доброчесність і авторське право
Історія комп'ютерів
Розумні пристрої і роботи
Комп'ютерні програми
Операції з даними
Пошук інформації в інтернеті
Пошук інформації в інтернеті (працюємо з комп'ютером)
Безпека і взаємодія в інтернеті
Безпека і взаємодія в інтернеті (створюємо інтернет-спільноту)
Навчальні онлайн-ресурси
Навчальні онлайн-ресурси (досліджуємо електронні підручники)
Електронні документи і тексти
Створення і редагування текстів
Робота з таблицями та зображеннями
Редактор Paint.net
Створення графічних моделей
Створення графічних моделей (робота з текстом)
Створення презентацій
Створюємо презентацію
Мультимедійні моделі в PowerPoint
Об’єкти і множини
Об'єкти і множини (класифікуємо об'єкти)
Логічні операції і закономірності
Види алгоритмів
Середовища і мови програмування
Програмування лінійних алгоритмів
Програмування циклічних алгоритмів
Програмування блоками функцій
Алгоритм виконання проєкту
Обираємо тему і виконуємо проєкт
More
Головна сторінка
Вступ. Предмет "інформатика"
Види інформації
Інформаційні процеси
Доброчесність і авторське право
Історія комп'ютерів
Розумні пристрої і роботи
Комп'ютерні програми
Операції з даними
Пошук інформації в інтернеті
Пошук інформації в інтернеті (працюємо з комп'ютером)
Безпека і взаємодія в інтернеті
Безпека і взаємодія в інтернеті (створюємо інтернет-спільноту)
Навчальні онлайн-ресурси
Навчальні онлайн-ресурси (досліджуємо електронні підручники)
Електронні документи і тексти
Створення і редагування текстів
Робота з таблицями та зображеннями
Редактор Paint.net
Створення графічних моделей
Створення графічних моделей (робота з текстом)
Створення презентацій
Створюємо презентацію
Мультимедійні моделі в PowerPoint
Об’єкти і множини
Об'єкти і множини (класифікуємо об'єкти)
Логічні операції і закономірності
Види алгоритмів
Середовища і мови програмування
Програмування лінійних алгоритмів
Програмування циклічних алгоритмів
Програмування блоками функцій
Алгоритм виконання проєкту
Обираємо тему і виконуємо проєкт
Середовища і мови програмування
Вітаю, друже!)
На цьому уроці ми дізнаємося про мови й середовища програмування.
Вдалого заняття!)
Твій Мурчик!)
Підготуй
підручник
ноутбук або ПК
ручку чи олівець
Програмування
Прочитай текст і розглянь зображення в підручнику на с. 151.
Подумай і напиши відповіді на запитання.
1) Що означає слово "програмування"?
2) Що допомагає створенню програм?
3) Як називається один зі зручних сервісів програмування для дітей?
Сфотографуй відповіді і надішли фото вчителю.
Ознайомлення із середовищем Code.org
Виконай завдання із підручника на с. 152.
Ну як? В тебе вийшло?
Час руханки
А на нас вже чекає руханка!)
Реєструємося на Code.org
Зареєструйся на сайті Code.org за допомогою інструкції із підручника на с. 153-154.
Тепер середовище програмування нас "запам'ятає"!)
Досліджуємо каталог курсів
Прочитай текст і виконай завдання із підручника на с. 155.
Якщо тобі все ж не вдалося знайти курс "Крижане серце", натисни на кнопку.
Курс "Крижане серце"
Тепер я точно впевнений, що у тебе вийшло!)
Тепер, коли ми зареєструвались і знайшли необхідний курс, ми зможемо виконати багато цікавих завдань!)
До зустрічі!)
Твій Котик!)
Домашнє завдання
Виконай завдання № 1-4 з підручника на с. 156.
Виконай завдання в зошиті на с. 54.
Сфотографуй виконані завдання і надішли фото вчителю.
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse