Settimana dell' Inclusione
2022
Scuola dell'Infanzia
Sezione A
Sezione B
Sezione C
Sezione D
Sezione E
Sezione F
Scuola Primaria
Classe IV B
Elaborato realizzato dalla classe IV B plesso Vanni Pucci in occasione della Giornata Internazionale delle persone con disabilità
Classe III B
Dopo aver visto il video della storia del "LEONE CHE NON SAPEVA SCRIVERE" gli alunni hanno realizzato un libro con la copertina di feltro, disegni e didascalie.
Classe IV E
Classe I F
Elaborato realizzato dalla classe IF plesso Vanni Pucci in occasione della Giornata Internazionale delle persone con disabilità
Classe III F
Elaborato realizzato dalla classe IIIF plesso Vanni Pucci in occasione della Giornata Internazionale delle persone con disabilità
Classe V
La classe V della scuola primaria ha affrontato il tema della diversità attraverso la visione di video e compiti di realtà che hanno permesso agli alunni di "mettersi nei panni" dell'altro. Tutto ciò ha portato gli alunni a fare propria l'idea che "La differenza non è una sottrazione"
Classe IV D
la classe 4D in occasione della settimana dell'inclusioine ha realizzato un cartellone sul tema della diversità : "Siamo tutti uniti"
Classe I E
"Tutti uguali nella diversità": ecco il prodotto realizzato dalla classe in occasione della settimana sull'inclusione .
Classe I C
Ecco le attività svolte dalla classe 1C in occasione della settimana dedicata all'inclusione . Dopo avere visto la favola "Elmer l'elefante variopinto" hanno riflettuto sul messaggio : tutti siamo diversi dagli altri e questo ci rende unici e speciali.
Classe II E - IV E- III B-I E
i bambini delle classi 2E, 2D , 3B , 3E 4E , 1E sono stati coinvolti dai docenti di classe a realizzare in occasione della giornata internazionale sulla disabilità diversi prodotti con materiale da riciclo, collaborando con creatività e spirito laboratoriale al fine di sensibilizzare alla disabilità, alla diversità, alla ricchezza personale, e educare gli alunni alla convivenza civile e sociale .
Classe III C
La classe 3C ha prodotto un cartellone in occasione della settimana dedicata alla diversità e hanno centrato l'attenzione sull'importanza dell'inclusione sociale .... "Nessuno resti indietro"
Classe I B
Ecco il prodotto realizzato dagli alunni della classe 1B insieme alla classe della sezione F dell'infanzia in occasione della settimana dell'inclusione
Classe 2A 2B-2C-
Prodotto realizzato dagli alunni della classe 2A-2B-2C in occasione della settimana dell'inclusione
Classe 4A
Gli alunni della classe 4A hanno riflettuto sul concetto di diversità reailzzando pensieri e riflessioni ........ tutti abbiamo dei limiti
Classe II A - B - C
Un video realizzato dalle classi III A, III D, IV A, V A, V C e sez. Infanzia del plesso "Mazzarella" in occasione della settimana dell'inclusione
Scuola Secondaria di primo grado
Classi I A, I B e I C
Le classi prime della scuola secondaria di primo grado del plesso Vanni Pucci hanno collaborato per creare un puzzle che contiene in sè l'idea della diversità e dell'inclusione, allo stesso tempo.
Ciascun alunno ha creato la propria tessera del puzzle e tutte insieme sono state assemblate per realizzare la bellissima immagine utilizzata come copertina di questa pagina.
Classe II A e III A
Gli alunni di queste classi sono stati inizialmente impegnati nella realizzazione di uno slogan sulla diversità, utilizzando materiale da riciclo.
Lo slogan, realizzato con i materiali più vari, è stato esposto all'ingresso della sede centrale dell'istituto affinchè diventi "motto" per docenti ed alunni dell'istituto:
"Diversity is the Key"
Classe II A e III A
Dopo la visione del cortometraggio "Due piedi sinistri", i ragazzi sono stati invitati a riflettere sui temi della diversità e dell'inclusione. Ciascuno di loro ha riprodotto su un foglio di carta il palmo della propria mano, scrivendo all'interno le proprie riflessioni sul tema. I disegni sono stati poi assemblati per realizzare il prodotto finale, mostrato in foto: il "Mondo delle Diversità e dell'Inclusione".
Classe II B
Dopo la visione del film "Stelle sulla terra" gli alunni si sono confrontati sul tema della diversità e dell'inclusione, riportando le loro riflessioni sul cartellone mostrato a sinistra. I ragazzi si sono identificati come piccole grandi "stelle" sulla terra in grado di rendere fattiva l'inclusione anche al di fuori dell'ambiente scolastico.
Classe III C
Gli alunni della classe III C hanno realizzato un puzzle di cartone che è stato appeso in bacheca nella sede centrale dell'istituto. Ogni pezzo del puzzle rappresenta ciascuno di loro, le loro passioni e ciò che li caratterizza.
Questi contenuti possono essere visualizzati all'interno del padlet (a fianco), realizzato dalla stessa classe.
Classe II D
Questo cartellone è il risultato di un percorso fatto con i ragazzi in cui si è superato il concetto di integrazione per approdare a quello di inclusione. Gli alunni per l' occasione hanno tracciato l'orma della loro mano che hanno poi decorato come desideravano. Dalla loro unione è sbocciato uno splendido e colorato fiore