В настоящее время нами опробованы следующие проекты:
Лаборатория доказательного воспитания.
Цель: выработать единый подход к пониманию воспитания и методов измерения его эффективности.
Повышение коммуникативной культуры руководителей школ и детских садов.
Цель: повышение осознанности в отношении основного инструмента управления - влияния на людей.
Психологический клуб руководителей ОУ и ДОУ.
Цель: поддержание навыков применения установок профессионального коммуникатора в реальной управленческой деятельности.
Психологические особенности раннего возраста.
Цель: активизация знаний воспитателей ясельных групп об особенностях детей 1,5 - 3х лет.
Психолого-педагогические проблемы учителей "Основ религиозных культур и светской этики"
Цель: профилактика психологических проблем, возникающих при преподавании курса ОРКСЭ.
Осознанность в работе педагога - психолога ДОУ.
Цель: увеличение осознанности в эффективной работе педагога-психолога ДОУ.
Адаптация начинающих педагогов (учителей и воспитателей).
Цель: оптимизация вхождения молодых специалистов в образовательную организацию (ДОУ или ОУ).
Психолого-педагогические проблемы педагогов в условиях оф-лайн и он-лайн образования.
Цель: обмен опытом успешного решения психолого-педагогических проблем.
Председатель конкурса педагогического мастерства в номинации "Гармония, благополучие, поддержка"
Цель: пропаганда передовых технологий деятельности психологов, дефектологов, логопедов.
Выступления на семинарах и конференциях по психолого-педагогическим вопросам образования и сохранения психического здоровья участников образовательного процесса.
Цель: Обмен обобщенным опытом работы.
Если Вас что-то заинтересовало, записывайтесь в ИМЦ, и подумаем над проблемами вместе...