Tareas concretas

Conforme a las 6 fases delimitadas, a continuación se describen las tareas concretas para cada una de las fases identificadas anteriormente, para el desarrollo del proyecto formativo:

1. Caracterización del alcance del proyecto: Descripción del alcance, Objetivos del proyecto, Análisis del impacto previsto, Equipo necesario: roles y responsabilidades, Cronograma del proyecto y Planificación financiera.
2. Administración del proyecto y del curso: Control de calidad del proyecto, Sistema de organización dentro de la empresa y con el cliente, Contratación y gestión del equipo y Operacionalidad del curso.
3. Planificación Tecnopedagógica: Reuniones con los profesores para organizar el proyecto pedagógico, Diseño didáctico del curso, Elaboración de la Planificación de Enseñanza y Aprendizaje de los módulos y Diseño técnico-logístico de la propuesta formativa.
4. Producción Tecnopedagógica: Creación del Aula Virtual de Aprendizaje (AVA), Desarrollo de los sistemas de comunicación vía AVA y sitio web, Entrenamiento con profesores y tutores para utilizar AVA, plataforma de videoconferencia y producción de materiales, Elaboración de los contenidos y objetos de aprendizaje, Revisión de los materiales, Grabación y edición de las videoconferencias e Inserción de los materiales en el AVA.
5. Divulgación y ventas del curso: Entrenamiento con el equipo de marketing para el traspaso de la información del curso, Planificación de Marketing, Elaboración de los materiales de divulgación del curso, Implantación de las estrategias de divulgación, Reuniones para acompañamiento de las inscripciones y relación con los interesados y Relación con los interesados para aclarar dudas.
6. Realización del curso: Contacto con los alumnos para encaminar la información sobre el curso, Soporte en el acceso al AVA y desarrollo de las actividades, Transmisiones en línea de las clases y Acompañamiento de los tutores de aprendizaje.