Professor de Educação Especial, obteve o doutoramento na Universidade de Lisboa. Lecionou em universidades portuguesas e estrangeiras (Bélgica, Brasil e China) e cessou a sua carreira docente em 2015 como Professor Catedrático. 

Trabalhou em projetos internacionais para a UNESCO, UNICEF e Humanité & Inclusion sobre temáticas de Direitos Humanos e Inclusão Social e Educativa. 

É conferencista convidado em países da Europa, África, Ásia, América do Norte e do Sul. 

Publicou 32 livros e dezenas de artigos em revistas da especialidade. 

É fundador da ONG Pró-Inclusão, foi seu Presidente (2008-2020) e é diretor da Revista “Educação Inclusiva”.  

Recebeu em 2017 o “Prémio de Excelência de Liderança Internacional” pelo Council for Exceptional Children – DISES (EUA), em 2020 foi galardoado com a Medalha de Ouro dos Direitos Humanos pela Assembleia da República e em 2023 foi condecorado pelo Presidente da República como Grande Oficial da Ordem da Instrução Pública.  

É membro, desde 2015, do Conselho Nacional de Educação.

Licenciada em Filosofia (1999) e Mestre em Filosofia Moderna e Contemporânea pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto (2002), possui uma Pós-graduação em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (2007) e uma Pós-graduação em Neuroeducação (2016). 

Entre 2006 e 2009 obteve um Diploma de Estudos Avançados em Análise e Intervenção Educacional. É Doutora em Teoria e História da Educação, pela Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Vigo (2010).

É investigadora integrada no CIDTFF – Centro de Investigação em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores da Universidade de Aveiro e toda a sua produção científica centra-se na Formação de Professores, Supervisão Pedagógica, em Teoria da Educação e Abordagens/metodologias Inovadoras. 

É Professora-adjunta na Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti desde 2004, onde é coordenadora adjunta do Departamento de Formação de Professores, diretora do curso de Mestrado em Educação, diretora do curso de Mestrado em Educação Pré́-Escolar e Ensino do 1o Ciclo do Ensino Básico e Presidente do Conselho Técnico-científico.

Colabora com várias escolas na região do grande Porto e com a equipa do Mais Sucesso Escolar (apoiado pelo Ministério da Educação). Colabora com a Inspeção Geral da Educação e Ensino (IGEC) em atividades de avaliação externa de escolas.

 Doutorado em Psicologia Educacional (ISPA-Instituto Universitário) e Ciências da

Educação (Toulouse II Le Mirail), é Professor Assistente no ISPA, onde leciona e

realiza investigação nas áreas de Educação Inclusiva e diferenciação pedagógica. É

membro do Centro de Investigação em Educação (CIE-ISPA). Ao longo do seu

percurso profissional foi diretor pedagógico da Escola A Voz do Operário e dinamiza

regularmente em ações de formação de professores e educadores.