Nuestro planeta, nuestra salud
Al trasladar este tema a nuestro alumnado habrá que tener en cuenta algunas cuestiones vinculadas a la sostenibilidad:
El medio ambiente está conformado por diversos componentes como son los físicos, los químicos y los biológicos, así como, los sociales y los culturales. Estos componentes, tangibles e intangibles, se relacionan unos con otros y establecen las características y el desarrollo de la vida de un lugar. Podría entenderse como un macrosistema formado por varios subsistemas que interaccionan, cuando se produce algún fallo en esas interacciones surgen los problemas ambientales. El concepto de medio ambiente ha ido evolucionando de tal forma que se ha pasado de considerar fundamentalmente sus elementos físicos y biológicos a una concepción más amplia en la que se pone el acento en la vertiente económica y sociocultural. Por lo tanto, hoy en día se identifican como ambientales no sólo los problemas clásicos relativos a contaminación, vertidos, etc., sino también otros más ligados a cuestiones sociales, culturales, económicas..., relacionadas en definitiva con el modelo de desarrollo.
Precisamente de la interacción aparece el concepto de salud planetaria definido como la consecución del máximo nivel de salud, bienestar y equidad alcanzados en todo el mundo respetando los límites de los sistemas naturales de la Tierra, a través de la integración de diversos sistemas humanos (políticos, económicos y sociales). Un concepto, pues, que pasa por entender que la salud de los humanos no es independiente de la salud del entorno en el que viven. Por todo ello la salud está muy presente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de las naciones Unidas.
Dentro de los problemas ambientales que más afectan a la salud del planeta y de las personas destacamos el cambio climático como la mayor amenaza para la salud mundial del siglo XXI. La salud es y será afectada por los cambios de clima a través de impactos directos (olas de calor, sequías, tormentas fuertes y aumento del nivel del mar) e impactos indirectos (enfermedades de las vías respiratorias y las transmitidas por vectores, inseguridad alimentaria y del agua, desnutrición y desplazamientos forzados).
La importancia de la salud como sustento para otras facetas de nuestro desarrollo hace que este tema esté vinculado de forma trasversal con todos los Objetivos de Desarrollo Sostenible, muy especialmente a los objetivos 3 (Salud y bienestar), 2 (Hambre cero), 1 (Fin de la pobreza) y 13 (Acción por el clima) .
ENLACES QUE OS PUEDEN SERVIR PARA REFLEXIONAR Y PROFUNDIZAR EN LA TEMÁTICA
Medio ambiente y salud
Cambio climático y salud
Cambio climático y salud. Actuando frente al cambio climático para mejorar la salud de las personas y del planeta
Enfoque de salud planetaria
IDEAS PARA EMPEZAR A PENSAR…
El alumnado plantea sus ideas, preguntas, dudas…mientras los docentes escuchan y apoyan el proceso. Por lo que una buna idea es empezar por una lluvia de ideas para ir profundizando posteriormente.
Otras cuestiones que os pueden valer para continuar profundizando
¿Qué tiene que ver la salud y el medio ambiente?
¿Cómo afectan los problemas ambientales a la salud de las personas? ¿Y a la de los ecosistemas?
¿Cuáles son los principales problemas socioambientales que afectan a nuestra salud?
¿Cómo afecta el cambio climático a la salud de las personas y del medio ambiente?
¿Es posible sustentar nuestra salud sobre la explotación de los recursos naturales?
¿Qué entendemos por enfoque de salud planetaria?
¿Cómo afecta el modelo de producción y consumo a la salud planetaria?
¿Qué son los activos de salud comunitari
¿Cómo podemos contribuir a mejorar la salud planetaria?
PARA SABER MÁS…
Información sobre los ODS relacionados con la temática
Objetivo 2: Hambre cero
Objetivo 3: Garantizar una vida sana
Objetivo 1: Fin de la pobreza
Objetivo 13: Acción por el clima
Información general
Organismos medio ambiente y salud
Recursos medio ambiente y salud
Cambio climático y salud
«Para que el cambio climático impacte menos a la salud hay que invertir más en educación ambiental».
Recursos cambio climático