Підвищення кваліфікації членів циклової комісії

З метою вдосконалення педагогічної майстерності члени циклової комісії гуманітарних та природничих дисциплін беруть активну участь у щорічних Обласних методичних об’єднаннях викладачів суспільних дисциплін та щорічних Обласних методичних об’єднаннях викладачів природничого циклу. Головним завданням ОМО є: створення умов для постійного підвищення освітнього професійного та культурного рівня педагогів; організація науково-дослідної діяльності; розроблення, апробація та впровадження новітніх освітніх технологій; організація діяльності наукових товариств, підготовка та проведення олімпіад з базових дисциплін, конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт; вивчення і аналіз стану викладання предметів; узагальнення перспективного педагогічного досвіду; проведення конкурсів професійної майстерності, підготовка матеріалів на району та обласну педагогічну виставку; організація науково-практичних семінарів з відвідуванням уроків, організація самоосвітньої роботи педагогів; інформування педагогів про новини фахової та методичної періодики.

Значно допомагають професійному розвитку та особистісному зростанню відвідування та участь у тематичних тренінгах, майстер-класах, науково-практичних семінарах. Тренінг-курс є перспективним напрямом із формування психолого-педагогічної компетентності викладачів. Основне його призначення – мотивація педагогів до особистісного та професійного розвитку, самовдосконалення, що є обов'язковою умовою реалізації компетентнісного підходу в сучасній освіті. За 2020-2022 рр. члени циклової комісії відвідали тренінги та майстер-класи: «Діджиталізація освітнього процесу» (13 січня 2020 р.), «Електронна освіта: Google Class, Padlet» (14 січня 2020 р.); "Щасливий бути викладачем" (03 березня 2020 р.), «Карантинне вигорання» (14 травня 2020 р.), "Мовленнєва компетентність" (29 вересня 2020 р.); «Microsoft Word – інструменти і лайфхаки» (20 жовтня 2020 р.), «Креативний педагог - успішний студент» (17 березня 2021 р.), "Мовно-літературний крок" (9 листопада 2023 р.) "Провідники змін" (5 березня 2024 р.) "Педагогіка партнерства як продуктивна форма взаємодії" (10 квітня 2024 р.) "Хелпери" (25 листопада 2024 р.), "Work Life and Balance та прості кроки турботи про себе"(30 січня 2025 р.) та ін.