6. 当会の研究紀要第6号が6月12日発行されました。

      「 ヒューマニスティック英語教育研究会紀要第６号」

        Amazon書店でお求めください。税込み2,750円です。

       本書はヒューマニスティック英語教育研究会が毎年一回、

       会員の優れた研究成果を集め出版する英語教育論文集の６巻目です。

       今号では、下記の10本の最新の論文を収録しています。

    ① 「Generative Artificial Intelligence Writerism:

          Factors in Overestimation of Generative Artificial Intelligence Output」

                                                                                                  （柴田 直哉）

    ② 「ChatGPTを用いたリーディング活動の可能性についての一考察：

          個別最適な学びに繋がる生成AIとの対話をめざして」

                                                                                  (峯島 道夫・今井 理恵）

    ③ 「英語教育における心理学的支援の統合：

         ヒューマニスティック英語教育に基づく発達障害傾向児の事例から」

                                                                                          (三山 寿紀)

  ④ 「学習指導要領が助長した中等英語教育の混乱Ⅱ

         －文法不安・スピーキング不安・英語嫌いの新旧比較から－」

 (中村 義実)

    ⑤ 「教室における英語コミュニケーションを捉え直す：

         表層的なやり取りを超えたコミュニケーションの可能性」       

 (溝口 夏歩)

    ⑥ 「『未来』から『今』の自分へ手紙を書く活動が生徒に与えた影響:

         ―生徒の原文から読み解く英語表現活動―」                           

 (大脇 裕也)

    ⑦ 「単元を貫く評価発問を主軸とした『読んで書く』言語活動：

    Do you want to have a Future Guide Dog as a Puppy Walker? -」 

       (田村 健二)

    ⑧ 「『ことば』を通して自己を語る英語授業のデザインと評価：

        英語コミュニケーションⅡ及び論理・表現Ⅱにおけるヒューマニステ

         ィック英語教育の実践研究」                                                                 

   (森田 琢也)

    ⑨ 「ヒューマニスティック英語教育研究会が提言する５つの目標に

        基づく活動の提案：幼児から高校生までの発達段階・学習段階を

        見据えて」

          (横谷怜士・加賀田哲也)

    ⑩ 「日本における言語教育を国際的人権感覚の視点から再検討する」

                  (高山 渉)

       を収録しています。また、ヒューマニスティック英語教育研究会の会則・紀要執筆要項・年次研究大会要項をも掲載しています。