학술대회 발표

2026 한국심리학회 연차학술대회에서 안명인 학생이 ‘청소년의 학업 무기력이 사회적 위축에 미치는 영향: 자아존중감과 성별의 조절효과를 중심으로’라는 제목으로 포스터 발표를 진행했습니다. 본 연구는 한국아동·청소년패널조사(KCYPS) 중1 패널 자료를 활용하여, 학업 무기력이 사회적 위축에 미치는 영향이 자아존중감 수준에 따라 어떻게 달라지는지, 그리고 이러한 조절 양상이 성별에 따라 어떤 차이를 보이는지 분석했습니다. 연구 결과, 특히 여학생의 경우 자아존중감이 학업 무기력으로 인한 사회적 위축을 완화하는 강력한 보호 요인으로 작용함을 확인하였습니다. 

At the 2026 Annual Conference of the Korean Psychological Association, our lab member Myung In Ahn presented a poster titled 'The Impact of Academic Helplessness on Social Withdrawal among Adolescents: Focused on the Moderating Effects of Self-Esteem and Gender.' Using data from the middle school 1st-grade cohort of the Korean Children and Youth Panel Survey (KCYPS), this study examined how the relationship between academic helplessness and social withdrawal varies by self-esteem levels and how the moderating effect of self-esteem differs across genders. The findings revealed that self-esteem serves as a particularly strong protective factor against social withdrawal for female students.