TEMA 4. LOS REINOS CRISTIANOS EN LA PENÍNSULA IBÉRICA
En tu cuaderno de clase deberás realizar las siguientes actividades, además de las propuestas en clase del libro de texto:
- Copia los ESQUEMAS Y RESÚMENES vistos en clase en tu cuaderno. Tienes los PDF's en esta página.
- VOCABULARIO: REINOS CRISTIANOS, PELAYO, BATALLA DE COVADONGA, ALFONSO HENRIQUES, FERNÁN GONZÁLEZ, FAMILIA ARISTA, SANCHO III, RAMIRO I, WILFREDO EL VELLOSO, CONDADOS CATALANES, RODRIGO DIAZ DE VIVAR, FERNANDO III EL SANTO, ALFONSO X EL SABIO, OVEJAS MERINAS, LA MESTA, CAÑADAS REALES, LA LONJA DE LA SEDA, ESCUELA DE TRADUCTORES DE TOLEDO, JUDERÍA, CAMINO DE SANTIAGO.
- MAPAS HISTÓRICOS: Dibuja en tu cuaderno:
- Un mapa en el que muestres la evolución de la frontera durante la Edad Media en la Península Ibérica.
- Un mapa en el que sitúes la ruta que seguían (y siguen realizando) los peregrinos que hacían el camino de Santiago francés.
- ACTIVIDADES VOLUNTARIAS
- OPCIÓN A: En tu blog (o a mano, tipo manuscrito) realiza una entrada en la que cuentes la historia de Don Rodrigo Díaz de Vivar (El Cid) en primera persona. (Tú eres el Mio Cid y estás escribiendo tu propia historia). Puedes hacerlo en forma de diario personal, un vídeo, (con algún compañero/a), un reportaje periodístico... Se va a valorar mucho la originalidad a la hora de contar esta historia y los datos históricos que incluyas en ella así como la presentación de la historia.
- OPCIÓN B: En un grupo de 4 (máximo) prepara una representación teatral en la que cuentes la historia de Don Rodrigo Díaz de Vivar, su esposa, los reyes musulmanes, sus hijas...
