TEMA 2. ISLAM Y AL-ANDALUS

Este tema comprende parte de la unidad 2 del libro de texto (Islam) y la unidad 4 (Al-Andalus)

LINGUAFRAME (THE THREE EMPIRES)

En tu cuaderno de clase deberás realizar las siguientes actividades, además de las propuestas en clase del libro de texto:

  1. Copia los ESQUEMAS Y RESÚMENES vistos en clase en tu cuaderno. Tienes los PDF's en esta página.
  2. VOCABULARIO: ISLAM, MAHOMA, LA MECA, HÉGIRA, LOS CINCO PILARES DEL ISLAM, KAABA, EL CORÁN, CALIFATO OMEYA, CALIFATO ABASI, VISIRES, CADIES. SULTÁN, DIWAN, ALCAZAR, MEZQUITA, ARCO DE HERRADURA, ARCO LOBULADO, MOZÁRABES, MIHRAB, ZOCO, ARRABALES, HAMMAN, IMÁN, MADRASA, ALHÓNDIGA, AL-ANDALUS, BATALLA DE GUADALETE, EMIR, EMIRATO, CALIFA, CALIFATO, TAIFAS, ALMORÁVIDES Y ALMOHADES, ÁRABES, BEREBERES, MULADÍES, MOZÁRABES, JUDÍOS, AVERROES, MAIMÓNIDES.
  3. Realiza dos EJES CRONOLÓGICOS:
  • Etapas de expansión del Islam (NACIMIENTO DE MAHOMA, HÉGIRA, MUERTE DE MAHOMA, CALIFATO ORTODOXO, CALIFATO OMEYA, CALIFATO ABASI)
  • Etapas de Al-Andalus (LLEGADA DE LOS MUSULMANES A LA PENÍNSULA, EMIRATO DEPENDIENTE, EMIRATO INDEPENDIENTE, CALIFATO OMEYA, REINOS DE TAIFAS, ALMORÁVIDES, ALMOHADES, BATALLA DE LAS NAVAS DE TOLOSA, REINO NAZARÍ DE GRANADA, CONQUISTA DEL REINO NAZARÍ DE GRANADA)

4. MAPAS HISTÓRICOS: Dibuja en tu cuaderno un MAPA DE LA EXPANSIÓN DEL ISLAM y un MAPA CON LAS ETAPAS Y EXPANSIÓN DE AL-ANDALUS

5. FUENTES HISTÓRICAS: Lectura en clase de los POEMAS EPIGRÁFICOS DE LA ALHAMBRA

6. ACTIVIDAD VOLUNTARIA: Os propongo dos opciones para que escojáis una de ellas:

  • OPCIÓN A: Actividad en el blog de clase. Si aún no tienes un blog y quieres hacerte uno, puedes hacerlo para este tema. Imagina que eres el GUÍA TURÍSTICO de un grupo de turistas ingleses, en el que hay tres niños, que quieren visitar la GRANADA ISLÁMICA durante todo el día. Prepara en tu blog un itinerario de la visita explicando cada uno de los monumentos que váis a visitar, la ruta que vais a hacer, las paradas, las comidas y cafés y las posibles anécdotas que puedas contarles y hagan la visita más amena, especialmente a los pequeños del grupo. Puedes extraer la información de los videos y documentos que hay en esta misma página, incluso puedes realizar tu propio video y subirlo a tu web.
  • OPCIÓN B: Eres el diseñador de una editorial que va a publicar un libro dedicado al ARTE ISLÁMICO y te han encargado que realices una portada para el libro. Debes de incluir los elementos más representativos del arte y la decoración islámica. No puedes hacerla a ordenador, deberás hacerla de forma artesanal utilizando los materiales y técnicas que creas convenientes. Además, deberás incluir un índice, también ilustrado por ti, con los distintos apartados que va a incluir este libro de arte islámico. Los siguientes vídeos pueden ayudarte: THE COMPLEX GEOMETRY OF ISLAM, HOW TO DRAW ISLAMIC PATTERNS, PINTAR UN AZULEJO,
GUIDE TO VISITING THE ALHAMBRA.pdf
PLANO_DE_GRANADA_2014.pdf
GRANADA.pdf