Práctico 1

Comisión 1: martes de 11 a 13hs

Clase 14

Bibliografía clase 14

  1. Molière, El avaro

Estimadas estudiantes de la comisión 1 de prácticos:

Siguiendo con el cronograma de la materia, para nuestra última clase, el martes 5 de julio, trabajaremos con El avaro de Molière. Les pido que por favor la lean y que lleven a clase el texto de la micropoética.

A su vez, ofreceremos indicaciones para el examen final y haremos el cierre de la cursada.

Cualquier duda que tengan, me pueden escribir al campus o mail.

Muchas gracia. Les mando un saludo,

Agustina Trupia

Clase 13

Bibliografía clase 13

  1. Pierre Corneille, El Cid (edición recomendada: El Ateneo o Centro Editor de América Latina)

  2. Fischer-Lichte, E. (1999) “El código teatral del Barroco”

Estimadas estudiantes de la comisión 1 de prácticos:

Siguiendo con el cronograma de la materia, en nuestra próxima clase, el martes 28 de junio, trabajaremos con El Cid de Pierre Corneille (ediciones recomendadas: El Ateneo o Centro Editor de América Latina) y con “El código teatral del Barroco” de Fischer-Lichte. Les pido que por favor los lean y que lleven a clase el texto de la micropoética.

Recuerden que, ese mismo día, deberán también entregar la monografía que corresponde al segundo parcial de la cursada.

Subí a la carpeta “Materiales de apoyo: unidad 5”, en la sección de nuestra comisión en el campus, el video sobre el corral de comedias de Almagro que vimos en clase.

Cualquier duda que tengan, me pueden escribir al campus o mail.

Muchas gracias. Saludos,

Agustina Trupia

Clase 12

Bibliografía clase 12

  1. Lope de Vega, La dama boba

  2. Neumeister, S. (1978) “Las clases de público en el teatro del Siglo de Oro y la interpretación de la comedia”

Estimadas, estimades y estimados estudiantes de la comisión 1 de prácticos:

En primer lugar, continuando con el cronograma de la materia, en nuestra próxima clase, el martes 21 de junio, seguiremos trabajando con La dama boba de Lope de Vega y con “Las clases de público en el teatro del Siglo de Oro y la interpretación de la comedia” de Sebastian Neumeister. Les pido que por favor los lean y que lleven a clase el texto de la micropoética.

En segundo lugar, repasaremos las pautas para la monografía que deberán entregar el martes 28 en clase.

Por último, subí a la carpeta “Materiales de apoyo: unidad 5”, en la sección de nuestra comisión en el campus, la serie de imágenes que les envié por mail de la primera edición de La dama boba escrita a mano por Lope de Vega en 1613. También hay una imagen que corresponde a la copia hecha en 1617 cuando editó sus obras. En el nombre de cada archivo, encontrarán más información.

Cualquier duda que tengan, me pueden escribir al campus o mail.

Muchas gracias y buen fin de semana,

Agustina Trupia

Clase 11

Bibliografía clase 11

  1. Lope de Vega, La dama boba

  2. Trupia, A. (2021) “El travestismo escénico en el teatro del Renacimiento. Un caso inglés y otro español”

Estimadas, estimades y estimados estudiantes de la comisión 1 de prácticos:

Continuando con el cronograma de la materia, en nuestra próxima clase, el martes 14 de junio, trabajaremos con La dama boba de Lope de Vega y con el capítulo “El travestismo escénico en el teatro del Renacimiento. Un caso inglés y otro español” que se encuentra en el libro de cátedra. Les pido que por favor los lean y que lleven a clase el texto de la micropoética.

En paralelo, rendirán el examen en la instancia del recuperatorio quienes tengan que hacerlo.

Recuerden que también tendrán que entregar el esqueleto de la monografía ese día.

Cualquier duda que tengan, me pueden escribir al campus o mail.

Muchas gracias y buen fin de semana,

Agustina Trupia

Clase 10

Actividad clase 10

  1. Parcial presencial

Estimadas, estimades y estimados estudiantes de la comisión 1 de prácticos:

Tal como está estipulado en el cronograma, en nuestra próxima clase, el martes 7 de junio, tendremos el primer parcial que será escrito, individual y presencial. Comenzaremos, como es habitual, de manera puntual a las 11hs por lo cual les sugiero que lleguen en horario para poder trabajar con mayor tranquilidad. Recuerden que, durante el examen, podrán tener con ustedes los textos de las micropoéticas.

Cualquier duda que tengan, pueden escribirme al campus o mail.

Muchas gracias y hasta el martes,

Agustina Trupia

Clase 9

Actividades clase 9

  1. Pautas para la monografía

  2. Repaso para el parcial

Estimadas, estimades y estimados estudiantes de la comisión 1 de prácticos:

Siguiendo con el cronograma de la materia, en nuestra próxima clase, el martes 31 de mayo, dividiremos el encuentro en dos partes. Por un lado, trabajaremos en torno a la monografía cuya fecha de entrega es el 28 de junio. Por otro, vamos a hacer un repaso de los temas abordados en prácticos dado que el martes 7 es el parcial presencial. Les pido que por favor lleven a clase las dudas que tengan para que podamos hacer una puesta en común.

En relación con la última clase, subí algunos enlaces al campus, en la sección de nuestra comisión, en la carpeta “Materiales de apoyo: unidad 4”. El primero es de un video con un recorrido por el teatro El globo de Londres y el segundo es un enlace al sitio oficial del teatro donde podrán hacer un tour virtual. Son materiales interesantes para complementar lo que trabajamos la clase pasada.

Cualquier duda que tengan, me pueden escribir por el campus o mail.

Muchas gracias. Nos vemos el martes,

Agustina Trupia

Clase 8

Bibliografía clase 8

  1. Cerrato, L. (2010) “La actuación shakesperiana: antes y ahora”

  2. Mansilla, C. (2009) “El actor isabelino: La construcción de un oficio y un lenguaje”

Estimadas, estimades y estimados estudiantes de la comisión 1 de prácticos:

En primer lugar, continuando con el cronograma de la materia, en nuestra próxima clase, el martes 24 de mayo, retomaremos algunos puntos que quedaron pendientes del análisis de Tito Andrónico de William Shakespeare. Les pido que por favor lean el texto de Cerrato, L. (2010) “La actuación shakesperiana: antes y ahora” y el de Mansilla, C. (2009) “El actor Isabelino: La construcción de un oficio y un lenguaje”. Podrán encontrarlos en el Drive que contiene la bibliografía de la materia como también en la fotocopiadora de la Facultad o en Manuel.

En segundo lugar, aprovecho también para dejar por escrito lo que conversamos la clase pasada en cuanto a fechas importantes. El parcial escrito presencial será el martes 7 de junio y la monografía deberá ser entregada el martes 28 de junio. A su vez, el martes 14 de junio, tendrán que entregar un esqueleto de la monografía de una página de extensión en el cual hagan un pequeño desarrollo del tema con el que trabajarán. Esto no llevará nota y es con el fin de poder guiar el escrito que vayan a producir. Más adelante, explicaré en detalle sus características.

Por último, en relación con la clase pasada, agregué algunos archivos en el campus, en la sección de nuestra comisión, en la carpeta “Materiales de apoyo: unidad 4”. Por un lado, hay dos imágenes correspondientes a las primeras páginas de dos publicaciones de 1604 y 1619 de Doctor Fausto de Marlowe. Por el otro, hay un breve resumen de las fuentes que retoma Tito Andrónico para que quede más claro lo que charlamos la clase pasada. Este último PDF se titula “Fuentes históricas y literarias de Tito Andrónico de Shakespeare”.

Cualquier duda que tengan, me pueden escribir al campus o mail.

Muchas gracias. Nos vemos el martes,

Agustina Trupia

Clase 7

Bibliografía clase 7

  1. William Shakespeare: Tito Andrónico

  2. Video-Ficha de cátedra: "La enigmática atracción de Titus Andronicus", por Eli Rozik

Estimadas, estimades y estimados estudiantes de la comisión 1 de prácticos:

Seguimos con la propuesta del cronograma de la materia con lo cual, en nuestra próxima clase, el martes 17 de mayo, trabajaremos con la micropoética Tito Andrónico de William Shakespeare y con la ficha de cátedra, "La enigmática atracción de Titus Andronicus" de Eli Rozik. Como siempre, les pido que por favor lean los textos y lleven a clase la micropoética –en papel o en soporte virtual. Podrán encontrarlos en el Drive que contiene la bibliografía de la materia como también en la fotocopiadora de la Facultad o en Manuel.

En relación con la clase pasada, en el campus, en la sección de nuestra comisión, encontrarán una carpeta llamada “Materiales de apoyo: unidad 4”. Allí está subido el link que contiene el registro audiovisual de la puesta en escena de Doctor Fausto de Christopher Marlowe que se hizo en el teatro El globo en Londres en 2011.

Cualquier duda que tengan, me pueden escribir al campus o mail.

Muchas gracias y saludos,

Agustina Trupia

Clase 6

Bibliografía clase 6

  1. La trágica historia de la vida y la muerte de doctor Faustus de Christopher Marlowe

Estimadas, estimades y estimados estudiantes de la comisión 1 de prácticos:

Tal como está planteado en el cronograma de la materia, en nuestra próxima clase, el martes 10 de mayo, continuaremos trabajando con la micropoética La trágica historia de la vida y la muerte de doctor Faustus de Christopher Marlowe. Les pido que, como ya es habitual, por favor la lean y lleven a clase el texto –en papel o en soporte virtual. Podrán encontrarla en el Drive que contiene la bibliografía de la materia como también en la fotocopiadora de la Facultad o en Manuel.

Recuerden que quienes aún no definieron sobre qué micropoética les gustaría escribir la monografía (que será la segunda instancia de examen de la materia), deben por favor llevarla pensada para esta clase. Tengan presente que debe ser de un autor que abordemos en el programa de la materia, pero la obra elegida no debe ser trabajada en las clases.

Cualquier duda que tengan, me pueden escribir al campus o mail.

Muchas gracias y buen fin de semana,

Agustina Trupia

Clase 5

Bibliografía clase 5

  1. La trágica historia de la vida y la muerte de doctor Faustus de Christopher Marlowe

Estimadas, estimades y estimados estudiantes de la comisión 1 de prácticos:


En primer lugar, siguiendo el cronograma de la materia, en nuestra próxima clase, el martes 3 de mayo, empezaremos a trabajar con la micropoética La trágica historia de la vida y la muerte de doctor Faustus de Christopher Marlowe. Les pido que, como ya es habitual, por favor la lean y lleven a clase el texto –en papel o en soporte virtual. Podrán encontrarla en el Drive que contiene la bibliografía de la materia como también en la fotocopiadora de la Facultad o en Manuel.

En segundo lugar, recuerden que, para la próxima clase, deben tener elegida la micropoética sobre la que les gustaría escribir la monografía que será la segunda instancia de examen de la materia. Les pido que, para el martes 3, lleven el título de la micropoética seleccionada. Tengan presente que debe ser de un autor que abordemos en el programa de la materia, pero la obra elegida no debe ser trabajada en las clases teóricas o prácticas.

Por último, en el campus, en la sección correspondiente a nuestra comisión, subí a la carpeta titulada “Materiales de apoyo” los videos e imágenes que vimos la clase pasada correspondientes al teatro latino.


Cualquier duda que tengan, me pueden escribir al campus o mail.


Muchas gracias y saludos,

Agustina Trupia

Clase 4

Bibliografía clase 4

  1. Beare, W. (1964) La escena romana. Buenos Aires: Eudeba, capítulos XX a XXIV.


Estimadas, estimades y estimados estudiantes de la comisión 1 de prácticos:

Siguiendo el cronograma de trabajo de la materia, en nuestra próxima clase, el martes 26 de abril, abordaremos los capítulos XX al XXIV del libro de W. Beare, La escena romana. Una breve historia del drama latino en los tiempos de la República publicado por EUDEBA. Les pido que por favor lo lean y que lleven a clase el texto –en papel o en soporte virtual.

Recuerden que podrán encontrarlo en el Drive que contiene la bibliografía de la materia como también en la fotocopiadora de la Facultad o en Manuel.

En el campus, en la sección correspondiente a nuestra comisión, debajo de todo, encontrarán una carpeta titulada “Materiales de apoyo”. Allí se encuentran las dos presentaciones en PDF que les comenté en clase y que espero que les sirvan para organizar el estudio en torno a los textos de Aristóteles y Horacio.

Cualquier duda que tengan, me pueden escribir al campus o mail.

Muchas gracias,

Agustina Trupia

Clase 3

Bibliografía clase 3

  1. Horacio, Arte poética

  2. Gallina, A. (2021) “Cartas a un joven dramaturgo. El Arte poética de Horacio”


Estimadas, estimades y estimados estudiantes de la comisión 1 de prácticos: Tal como está estipulado en el cronograma de trabajo de la materia, en nuestra próxima clase, el martes 19 de abril, abordaremos el texto Arte poética de Horacio y “Cartas a un joven dramaturgo. El Arte poética de Horacio” del profesor Andrés Gallina. Les pido que por favor los lean y que lleven a clase el texto de Horacio –en papel o en soporte virtual. Recuerden que podrán encontrarlos en el Drive que contiene la bibliografía de la materia como también en la fotocopiadora de la Facultad o en Manuel. Según lo anunciado en el comunicado que enviaron las autoridades de la Facultad el jueves 14 de abril, las actividades se reanudarán a partir del lunes 18 con lo cual tendremos la clase de manera presencial. En caso de haber alguna modificación y que tengamos que tener la clase con modalidad virtual, me estaré comunicando con ustedes por esta vía como por mail.
Cualquier duda que tengan, me pueden escribir al campus o mail. Muchas gracias y buen fin de semana, Agustina Trupia

Clase 2

Bibliografía clase 2

  1. Aristóteles, Poética


Estimadas, estimades y estimados estudiantes de la comisión 1 de prácticos:

Tal como está estipulado en el cronograma de trabajo de la materia, en nuestra próxima clase, el martes 12 de abril, abordaremos el texto Poética de Aristóteles. Les pido que por favor lo lean y que lo lleven a clase –en soporte digital o en papel, lo que les resulte más cómodo.

Recuerden que podrán encontrarlo en el Drive que contiene la bibliografía de la materia como también en la fotocopiadora de la facultad o en Manuel.

Iremos compartiendo cada semana, por este medio y en el campus en la sección de la Comisión 1, la información con el objetivo de que nadie se pierda las instrucciones de cada clase.

Cualquier duda que tengan, me pueden escribir al campus o por mail.

Muchas gracias y buen fin de semana para ustedes,

Agustina Trupia

Clase 1

Bibliografía clase 1

  1. Dubatti, J. (2012) “Poética Comparada: micropoéticas, macropoéticas, archipoéticas, poéticas enmarcadas”


Estimadas, estimades y estimados estudiantes de la comisión 1 de prácticos:

les damos la bienvenida al espacio virtual de las clases prácticas.

A continuación, les dejo algunas indicaciones:

1. Nos encontraremos en la facultad el martes 5 de abril para dar inicio a la cursada de prácticos que tendrá lugar todas las semanas de 11:00 a 13:00hs. En la cartelera del segundo piso, estará indicado el número de aula que nos corresponderá.

2. Como les comentó la profesora Natacha Koss, los materiales de clase están disponibles a través del campus virtual de la facultad http://campus.filo.uba.ar/course/view.php?id=361 y del site paralelo de la cátedra https://sites.google.com/view/historia-del-teatro-1/. Asimismo, podrán conseguirlos en la fotocopiadora de la facultad y en Manuel (atendida por María y ubicada sobre la calle Puan, casi en la esquina con la Av. Pedro Goyena).

3. Encontrarán el cronograma del dictado de las clases junto con el programa de la materia en el campus y en el site.

4. Les pido que, en la medida de sus posibilidades, para el martes que viene lean atentamente el programa y el texto del Dr. Jorge Dubatti (2012) “Poética Comparada: micropoéticas, macropoéticas, archipoéticas, poéticas enmarcadas” para comprender las coordenadas epistemológicas de la materia.

Cualquier duda que tengan, me pueden escribir por medio del campus o a mi correo: agustinatrupia@gmail.com.

Muchas gracias y que tengamos una muy buena cursada.

Saludos,

Agustina Trupia