Найдосвідченіший педагог ніколи не повинен спинятися на досягнутому, бо якщо немає руху вперед, то неминуче починається відставання
Василь Сухомлинський
Embedded Files
Суб'єкти підвищення кваліфікації за основними напрямами
(п. 15 Постанови КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800)
Розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Освітні інструменти критичного мислення
Критичне мислення для освітян
Впровадження інновацій в школах
Біологія: рослини, гриби та лишайники
Географія: загальна географія
Формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей вмінь
Домедична допомога
Недискримінаційний підхід у навчанні
Цивільна оборона та захист у надзвичайних ситуаціях
Психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки
Створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
Участь батьків в організації інклюзивного навчання
Використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку;
Медіаграмотність для освітян
Мовленнєва, цифрова, комунікаційна, інклюзивна, емоційно-етична компетентність
Небайдужі: базові емоційні потреби та соціальна взаємодія
Розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їх заступників)
Секрети успішних директора і директорки школи
Управління якістю освіти в школі
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників: нові вимоги і можливості
Page updated
Google Sites
Report abuse