Педагоги природничого напрямку мали можливість попрацювати над впровадженням формувального оцінювання в освітній процес.  Учителі опановували різні техніки формувального оцінювання, які допоможуть мотивувати та надихати учнів, формувати позитивну самооцінку, ідентифікувати слабкі місця. Працювали у групах над виконанням різноманітних завдань, створювали  вправи для формувального оцінювання,  виявляли творчість та креативність. Знайомилися із цифровими ресурсами, які стануть помічниками у роботі з учнями. Бажання кожного зростати професійно, навчатися чомусь цікавому, вміння працювати в команді створили доброзичливу атмосферу зустрічі.

Учімося й учімо для майбутнього України

Завершилися заходи підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти, які забезпечують реалізацію Державного стандарту базової середньої освіти на першому (адаптаційному) циклі природничої галузі (за програмою ЛОІППО). Тренери-педагоги Яріш М.П. та Переймибіда І.П. провели дистанційні та очні зустрічі з учителями, які викладають інтегровані курси «Пізнаємо природу», «Довкілля» (5-6 кл.) та «Географію» (6 кл.) у навчальних закладах Золочівської, Глинянської і Поморянської територіальних громад.

Заняття побудовані на дружніх, теплих відносинах, взаєморозумінні. Завдяки силам ЗСУ ми мали можливість поспілкуватися, поділитися досвідом. Василь Сухомлинський писав: «Щоб дитина була палко зацікавлена навчанням, їй необхідне багате, різноманітне, приваблююче, інтелектуальне життя». Тож сьогодні творімо для наших дітей, а завтра вони будуть творити для нашої України.

Ознайомлення із КУ "Центр ПРПП" Золочівської міської ради. Огляд вебресурсів Центру.

Особливості оцінювання навчальних досягнень учасників освітнього процесу в 5 класі НУШ

Атестація. Положення про атестацію педагогічних працівників (Наказ від 09.09.2022р. № 805)

Рекомендації для учителя, який створює навчальну програму на основі модельної навчальної програми

Матеріали вебінару 

від 25 вересня 2023 року