・Learning without Leaving: Evidence on Firm-Provided and Worker-Initiated Training
・Human Capital Development Policy and Corporate Performance(Joint work with Hideo Owan and Naomi Kodama)
・Learning Activities and Subsequent Learning Behavior
・Educational Expansion, Social Stratification, and Reacquired Educational Credentials in China:
Toward a Model of Inequality of Educational Opportunity in the Lifelong Learning Society
(Joint work with Chen Jiongkai and Ryo Kawamata)
・Workeplace Determinants of "Re-learning"
RA（ Research Assistant）
2026.1~ 早稲田大学 教育・総合科学学術院 リサーチ・アシスタント
2024.4~ 早稲田大学 組織経済実証研究所 リサーチ・アシスタント
2024.8~9 早稲田大学 政治経済学術院 リサーチ・アシスタント
TA（ Teaching Assistant）
教育社会学B （担当教員：吉田 文 先生） 2025年度春学期
教育調査ⅡB （担当教員：沈 雨香 先生） 2024年度秋学期
人事経済学 01 （担当教員：大湾秀雄 先生） 2024年度春学期
・第100回「人材配置の経済学」研究会(2025/12/05)
"Learning without Leaving: Evidence on Firm-Provided and Worker-Initiated Training"
・第77回日本教育社会学会大会(2025/11/08)
「学生時代の学習活動とその後の学習行動―「学び習慣」仮説の因果的検証に向けて―」（「大学での学びと生涯教育」部会）
・第77回日本教育社会学会大会(2025/11/08)
「中国の教育拡大と階層・再取得学歴：人生初期と成人後の機会格差」（陳炯楷さん、川又亮さんとの共同研究・陳炯楷さんによる発表）
・総合演習2.0（研究会）(2025/10/31)
「学生時代の学習活動とその後の学習行動―「学び習慣」仮説の因果的検証に向けて―」
・第28回労働経済学カンファレンス（2025/09/19）【HP】
"Learning without Leaving: Evidence on Firm-Provided and Worker-Initiated Training"（ポスター発表）
・2025-2026 The 1st PKU-WASEDA Workshop（2025/04/25）
"Education Expansion in Late-Developing Countries and Its Consequences: Reconsidering the Utility of Education"
・第78回数理社会学会大会（2025/03/13）
「就職活動の早期化をめぐる議論における学生の位置づけ― Structural Topic Model を用いたアプローチ―」【ポスター】
・日本教育社会学会若手研究者交流会（2025/03/09）【発表スライド】
「機械学習を用いた社会人の大学院進学意向形成要因の分析 ―大学時代の学習経験に着目した検討― 」
・The Five-Universities Annual International Conference on Education 2024（2024/12/05-2024/12/07）
"Effects of Learning for Qualification During School Years on Subsequent Learning Behavior"
・第76回日本教育社会学会大会（2024/09/13,14）【大会HP】
「『学び直し』の促進要因についての検討―職場環境要因に注目して―」（ポスター発表（13日））
・第27回労働経済学カンファレンス（2024/09/14）【HP】
「『学び直し』の促進要因についての検討―職場環境要因に着目して―」（ポスター発表）
・日本教育社会学会若手研究者交流会（2024/03/10）
「企業が求める『主体性』と労働者の成長意識に関する実証分析 」