de bosschool

Wat is een bosschool precies?

Het bosschoolconcept is oorspronkelijk afkomstig uit Denemarken en komt tegenwoordig voor in verschillende landen ter wereld, onder andere in Duitsland, het Verenigd Koninkrijk, Noorwegen, Zweden en Amerika. Het programma van een bosschool bestaat uit het regelmatig bezoeken van een bos waar kinderen deelnemen aan een programma van zelf geïnitieerd onderwijs met verschillende speel- en leermogelijkheden. Ze leren over de natuurlijke omgeving, hoe om te gaan met risico’s, problemen op te lossen en samen te werken met anderen, allemaal terwijl ze lekker aan het spelen zijn. De kinderen ontwikkelen hun communicatieve vaardigheden, zelfstandigheid en zelfvertrouwen. De bosschool vindt alle maanden van het jaar plaats, in alle weersomstandigheden.

Wat gebeurt er bij een peuterbosschool, eigenlijk?

Een peuterbosschool lijkt op een ‘normale’ peuterspeelzaal in veel opzichten - we volgen thema’s, we zingen liedjes, we lezen, we spelen samen en we praten veel - maar alles vindt buiten plaats. We zitten in een kring te zingen en over het (natuur)thema voor de dag te praten, onder een dikke naaldboom als het regent. We maken een wandeling en we stoppen zo vaak als de kinderen zin hebben om beestjes te bekijken of te zoeken, naar vogels of ritselende bladeren te luisteren, noten te verzamelen, of in plassen of modder te stampen. We hebben ook een plek waar de kinderen vrijheid hebben om te spelen, binnen bepaalde, geleerde fysieke grenzen: hutjes bouwen, natuurkunst maken, in bomen klimmen, fantasiespel spelen, helemaal zelf geïnitieerd. We leren van en met elkaar en de natuur.